Cursos CEIs - Educação Infantil

Método de Ensino:
Aula práticas e teóricas.

Público-Alvo:
Professores, Coordenadores Pedagógicos e Diretores dos Centros de Educação Infantil, mantidos pela
Sociedade Beneficente São Camilo, Obra Assistencial Nossa Senhora do Ó e União Social Camiliana.

Docente do Curso:
As aulas serão ministradas por docentes especialistas nas áreas do saber indicados pelo Centro
Universitário São Camilo.

Matriz Curricular:

- Educação infantil na perspectiva de Loris Malaguzzi:
 Histórico da construção da rede de Régio Emília;
 Práticas pedagógicas que valorizem as aprendizagens das crianças;
 Construção de práticas cotidianas pautadas nos princípios de Lóris Malaguzzi;
 Documentação pedagógica – construção e uso.
- A especificidade da ação docente com bebês e crianças pequenas em espaços coletivos:
brincadeiras, interações e linguagens expressivas:
 Contexto histórico e os princípios da abordagem Pikler;
 Organização do cotidiano dos CEIs: os espaços, os tempos, os brinquedos e materiais, as interações;
 O brincar heurístico, os movimentos livres e as linguagens como elementos favorecedores da tomada
de consciência de si e do entorno;
 As crianças e as linguagens expressivas;
 A observação, a escuta e a documentação pedagógica.
- Educação inclusiva no CEI: abordagem de vivências e experiências:
 Compreender o que é o espaço pautado em vivências e experiências na educação infantil;
 Discutir o conceito de culturas infantis no processo de escuta ativa de bebês e crianças;
 Refletir sobre a importância de vivências e experiências enquanto eixo norteador da educação
infantil constituído pelo resgate das culturas infantis presentes em cada contexto;
 Refletir sobre o planejamento e organização do espaço considerando o eixo norteador das vivências
e experiências;
 Articular a participação das famílias de bebês e crianças na construção de vivências e experiências;
 Refletir sobre a educação inclusiva como produto da organização de tempos e espaços da educação
infantil potencializando vivências e experiências.
- Literatura infantil e contação de histórias:
 Por quê contar histórias para Bebês;
 A identidade do Contador de Histórias - Mapear as habilidades de cada participante (voz, música,
dobraduras, movimento corporal, dança;
 Como selecionar a história;
 Como selecionar e explorar os recursos;
 Como preparar o ambiente;
 A Contação na rotina da CEI e EMEI.
- Parque sonoro – Sons, paisagens, descobertas e movimento:
 Conceituando Parque sonoro;
 Noções sobre música e musicalização;
 A interação das crianças com o ambiente;
 A mediação e interação e mediação dos professores nos parques sonoros;
 Preparando o ambiente para a instalação do parque sonoro;
 Confecção e instalação dos instrumentos no parque sonoro.

Data:
24/09, 26/09, 01/10, 03/10, 07/10, 10/10, 14/10, 17/10, 21/10, 24/10, 28/10 e 31/10/2019

Inscrições até:
20/09/2019

Valor: R$ 298,00

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