Mestrado Profissional em Nutrição
Programa
O curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Nutrição – do Nascimento à Adolescência do Centro Universitário São Camilo – SP, aprovado pela CAPES em 2013, consolida a tradição camiliana em formar profissionais com excelência na saúde, aliando o conhecimento profissional em Nutrição, com ênfase na aplicação da metodologia científica, à atuação deles. Assim, o programa objetiva preparar profissionais críticos, formadores de opinião, capazes de contribuir para o desenvolvimento da Nutrição na área de inserção do mestrado, com ênfase na atuação multidisciplinar, ou seja, busca integrar conceitos avançados de anatomia e fisiologia para o entendimento, prevenção e tratamento de doenças da infância e adolescência, com ênfase em aspectos da epidemiologia nutricional e métodos de avaliação e atendimento desde o nascimento até a adolescência, com oportunidade de análise crítica de programas nutricionais destinados a esse público e desempenho de ações para um alto nível de qualificação profissional.
Por que fazer o Mestrado Profissional em Nutrição no Centro Universitário São Camilo?
Atualmente observamos o expressivo aumento da concorrência no mercado de trabalho e possuir qualificações específicas é um grande diferencial. O mestrado profissional irá lhe oferecer diversas vantagens:
• Capacitação para vagas mais importantes, com maior responsabilidade e remuneração;
• Intercâmbio entre o mundo acadêmico e profissional lhe trará maior produtividade, visão inovadora, empreendedora e de liderança;
• Possibilidade de carreira docente.
Destaca-se que o Mestrado Profissional desenvolve a autonomia do discente, proporcionado uma visão mais crítica, dando destaque ao profissional no mercado de trabalho. Por fim, possibilita que o indivíduo possa manter sua fonte de renda, cursando as aulas em horários que permitam a conciliação entre trabalho e estudo.
O Mestrado tem duração de 24 meses sendo de 10 a 12 meses aulas presenciais e os demais meses são destinados para a construção e execução do projeto de pesquisa. Além disso, destaca-se que as aulas são presenciais, porém contamos com um diferencial: sistema de transmissão ao vivo online em nossa sala de aula (Poly Studio), permitindo a interação em tempo real com docente e discentes, para aqueles que não possam estar presentes fisicamente, como aulas e defesas com participantes internacionais, por exemplo.
Há oferta de bolsa de estudos de 50% para egressos do Centro Universitário São Camilo e funcionários da rede São Camilo (50% de desconto em todas as mensalidades, exceto na matrícula).
Área de concentração:
Análise Nutricional da População
Linha de pesquisa:
Doenças da criança e do adolescente;
Saúde e qualidade de vida: do nascimento à adolescência.
Coordenador(a)
Profa. Dra. Aline de Piano Ganen
Membros do conselho (comissão deliberativa)
Profa. Dra. Aline de Piano Ganen
Profa. Dra. Adriana Garcia Peloggia de Castro
Profa. Dra. Deborah Cristina Landi Masquio
Profa. Dra. Priscila Sala Kobal
Reconhecimento
Reconhecido e homologado pelo CNE Portaria 601, D.O.U de 10/07/2013.
Renovação de Reconhecimento pela Portaria nº 609 de 14/03/2019 e publicada no D.O.U em 18/03/2019, Homologação do Parecer CNE/CES 487/2018.

Pompéia

R$ 1.965,00

Sábados 08h30 às 12h e 13h às 16h30.

24 meses
Diferenciais
Você sabe a diferença entre o Mestrado Acadêmico e o Profissional?
Vamos começar falando do surgimento do Mestrado Profissional (MP). Esta modalidade de Stricto Sensu surgiu em 2009 para atender a necessidade de uma formação profissional diferenciada. Enquanto o mestrado acadêmico tem seu enfoque voltado pesquisas e novos conhecimentos para a ciência, o MP busca atender demandas emergentes do ambiente de trabalho, agregando pesquisa, ciência, inovação e tecnologia à prática. Desta forma, este curso instrumentaliza o profissional pautado na ciência, porém conferindo maior aplicabilidade de todos os conhecimentos adquiridos, tornando-o mais competitivo, com maior nível de qualificação e oferecendo oportunidades e lugares de destaque no mercado de trabalho.
Além disso, o mestrado profissional possui a mesma validade de um mestrado acadêmico, ou seja, o habilita para carreira docente e acadêmica, bem como possível ingresso no Doutorado.
QUAL A PROPOSTA E OS DIFERENCIAIS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM NUTRIÇÃO: DO NASCIMENTO À ADOLESCÊNCIA DO CUSC?






Internacionalização

Internacionalização

Desenvolva conexões internacionais
O Programa colabora com renomados pesquisadores internacionais, como os da University of South Carolina e da Universidade do Porto, contribuindo para pesquisas que impactam a saúde pública e promovem práticas alimentares saudáveis. Em 2021, duas docentes participaram do workshop Brazil/UK: Sustainable School Meals, promovendo a troca de conhecimentos sobre alimentação escolar sustentável. Desenvolvido pela Brunel University London e outros parceiros, com fomento do British Council. Além disso, o Programa firmou convênios com instituições como o NNEdPro, que desenvolve modelos educacionais em nutrição e capacitação profissional. A parceria com o NNEdPro (Need for Nutrition Education/Innovation Programme), um grupo interdisciplinar com sede em Cambridge, Reino Unido e que reúne redes centrais e regionais em seis continentes). Esta parceria busca fortalecer as redes de pesquisa interinstitucionais, promovendo ações que beneficiam comunidades carentes por meio de projetos de educação nutricional e soluções inovadoras para a cadeia de suprimentos de alimentos. Maiores informações sobre o Brasil Network e NNEdPro pode ser acessada via link: https://www.nnedpro.org.uk/brazil.
Entre os projetos de destaque, encontra-se o estudo “Determinantes das Escolhas Alimentares de Pais/Responsáveis de Crianças em Insegurança Alimentar”, que foi contemplado com fomento do British Council (the Funder) courtesy of the Researcher Links Climate Challenge Grant for the purposes of implementing activities in the run up to COP26. Tratou-se de estudo piloto com delineamento quase experimental, antes e após a intervenção, que inclui estratégias de distribuição de FV e educação nutricional para crianças em situação de insegurança alimentar, matriculadas numa escola pública de São Paulo, Brasil. Além disso, pudemos fortalecer a colaboração entre parceiros com experiências em áreas diferentes, porém complementares, desde a cadeia de suprimentos de alimentos até a nutrição. Entre esses parceiros estão: o Projeto Campo Favela (voltado a alimentar famílias em situação de vulnerabilidade em São Paulo), o NACE Sustentarea, além de pesquisadores de outras instituições de pesquisa (Massachussets Institute of Technology, University of Wolverhampton, Brunel University, Queen's University Belfast, Global Food Security, Local Governments for Sustainability – ICLEI América do Sul, Universidade de Zaragoza, Fundação Onkologikoa, Unicamp, Insper, e Centro Universitário São Camilo).
O Programa também se destaca pela atuação de seus docentes em editorias e revisões de periódicos científicos internacionais, contribuindo para a evolução da nutrição e saúde pública. A participação em eventos científicos, como o Congresso Europeu de Nutrição Materno-infantil, realizado anualmente em Portugal, é uma das principais parcerias do Programa, promovendo a troca de conhecimentos entre especialistas e fortalecendo as práticas nutricionais nas políticas públicas de saúde materno-infantil. Em 2023, o evento contou com a participação ativa de docentes e discentes do Programa, consolidando sua relevância na área de nutrição e pediatria. O Congresso foi considerado uma das conferências internacionais mais relevantes, recebendo cobertura especial e destacando a importância do Programa na formação de profissionais e na implementação de políticas nutricionais eficazes. A participação do nosso PPG envolveu a presidência da Comissão científica, elaboração e publicação dos anais dos trabalhos apresentados (link para os anais: https://saocamilo-sp.br/assets/uploads/Anais%20CONGRESSO%20EUROPEU%20DE%20NUTRI%C3%87%C3%83O%20MATERNO%20INFANTIL.pdf), membros da avaliação online e presencial dos posteres, das comunicações orais, palestras ministradas por docentes e egressos do Programa e apresentação de trabalhos por parte dos discentes. Em 2024, a parceria científica com o Congresso Europeu de Nutrição Materno-infantil continuou a promover intercâmbio de conhecimentos, com destaque para a participação e parceria científica do grupo de pesquisa GENUD da Universidade de Zaragoza (Espanha).
A internacionalização do Programa demonstra um forte compromisso com a capacitação dos alunos, por meio da Oficina de Escrita Científica, ministrada pelo Prof. Dr. Luis Alberto Moreno Aznar, da Universidade de Zaragoza. Especialista em Nutrição e Obesidade Infantil e líder do grupo GENUD, ele figura na lista dos pesquisadores mais citados de 2019. A disciplina visa capacitar os alunos na elaboração e análise crítica de manuscritos para periódicos qualificados, promovendo rigor e qualidade na escrita científica.
Infraestrutura
Coordenação e Estrutura Acadêmica

Profa. Dra. Aline Piano
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Estrutura Acadêmica
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Inserção Social
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Matriz Curricular
Carga Horária
1440h, sendo composta por créditos:
- 24 unidades de créditos de disciplinas
- 16 unidades de créditos de atividades complementares
- 56 unidades de créditos para o trabalho de conclusão de curso
Total: 96 unidades de créditos
1 Unidade de Crédito = 15 h
Disciplinas e Ementas
Disciplinas obrigatórias:
• BIOESTATÍSTICA
Carga Horária: 45 Horas/Aula
Ementa
Propicia a formação em pesquisa abordando os processos de amostragem, cálculo de probabilidades e elementos básicos de estatística descritiva. Apresenta os elementos da análise probabilística. Promove o conhecimento testes paramétricos e não-paramétricos e sua aplicação na área das ciências da Saúde.
• BIOÉTICA
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa
A disciplina em questão, estuda de forma sistemática as questões éticas emergentes da prática profissional no âmbito da saúde. Propõe-se a deliberar sobre os problemas éticos de forma interdisciplinar por meio da reflexão dos valores e princípios humanistas que norteiam a decisão prudente, alicerçada no diálogo e no significado da dignidade humana.
• CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO
Carga Horária: 45 Horas/Aula
Ementa
Estuda e investiga os processos inerentes ao crescimento e desenvolvimento durante a infância e adolescência, com abordagem aos fatores interferentes, modificáveis e não modificáveis, além de discussões sobre o imprinting metabólico. Discute métodos e critérios de avaliação nutricional para planejamento da adequada alimentação, conforme suas necessidades nutricionais.
• FISIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO: DO NASCIMENTO À ADOLESCÊNCIA
Carga Horária: 45 Horas/Aula
Ementa
Compreende os mecanismos genéticos, neurológicos e hormonais envolvidos no controle do crescimento humano desde o nascimento até a idade adulta. Estuda o processo de desenvolvimento pós-natal de todos os órgãos e sistemas. Determina e analisa as diferenças fisiológicas existentes em cada sistema de acordo com cada fase do crescimento, entendendo as necessidades e características de cada momento.
• SEMINÁRIOS TEMÁTICOS: ABORDAGENS ATUAIS DA NUTRIÇÃO EM PEDIATRIA
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa
Desenvolvimento da capacidade de elaboração de explanações sobre temas de interesse prático em pediatria e adolescência, com abordagem de possíveis etiologias, mas ênfase às habilidades e aperfeiçoamento do nutricionista quanto a estratégias de intervenção nutricional para os casos elegidos pelos discentes e pelo docente, sempre envolvendo temas atuais e inovadores.
• SEMINÁRIOS DE PESQUISA
Carga Horária: 45 Horas/Aula
Ementa
Propicia a instrumentalização para o desenvolvimento de trabalhos científicos. Discuti a pesquisa de forma aprofundada e crítica abordando o planejamento, a execução e o gerenciamento do projeto.
Disciplinas eletivas:
• ALIMENTAÇÃO DA FAMÍLIA: AVALIAÇÃO DO CONSUMO ALIMENTAR
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa:
Avaliação dos hábitos alimentares dos componentes da família, com enfoque para cada etapa do ciclo da vida. Análise dos diferentes métodos para avaliação da ingestão alimentar e das possibilidades de aplicação dos instrumentos de inquérito nutricional nos níveis individual ou populacional. Conversão dos alimentos obtidos nos inquéritos nutricionais para nutrientes e energia, para comparação com as recomendações nutricionais atuais. Marcadores bioquímicos, validade e reprodutibilidade dos métodos de avaliação do consumo alimentar.
• COMPORTAMENTO ALIMENTAR NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Carga Horária: 45 Horas/Aula
Ementa:
O curso se propõe a discutir o conceito, atualidades e distúrbios do comportamento alimentar na infância e adolescência. O conteúdo programático visa também favorecer a ampliação do raciocínio clínico por meio de apresentações e discussões de casos clínicos.
• METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa
Discute e desenvolve raciocínio crítico sobre o ensino na área da saúde, além de fornecer subsídios para o exercício didático-pedagógico planejado, criativo e instrumentalizado. Capacita análise dos projetos pedagógicos nas áreas da educação, da saúde e do meio ambiente, a teoria e prática da docência e o planejamento didático pedagógico.
• NECESSIDADES NUTRICIONAIS E NUTRIÇÃO NA INFÂNCIA
Carga Horária: 30 horas/Aula
Ementa:
Estudo e interpretação de todos os aspectos que norteiam a alimentação nos primeiros anos de vida, enfatizando as ocorrências mais comuns e que refletem no crescimento e no desenvolvimento iniciais; alterações metabólicas e ambientais que influenciam este período e métodos de intervenção nutricional.
• INTERVENÇÕES NUTRICIONAIS NAS DOENÇAS PEDIÁTRICAS
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa:
Caracterização das principais doenças da atualidade que acometem o grupo infantil, com breve abordagem de sua fisiopatologia e ênfase na avaliação nutricional, nas alterações metabólicas e do trato digestório. Com base nestes conceitos será discutida a aplicabilidade de procedimentos de intervenção nutricional, com o intuito de controle e melhora do quadro clínico e de doenças associadas, sob o contexto biológico e social.
• NUTRIÇÃO APLICA A CRIANÇAS ATIVAS
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa:
Aborda a relação entre a fisiologia, a atividade física e nutrição na infância e adolescência enfatizando não somente a sua relação harmoniosa com saúde e bem-estar, mas também com os excessos e possíveis consequências negativas no padrão alimentar advindas de tabus, preconceitos e crenças infundadas.
• ESTÁGIO EM NUTRIÇÃO PEDIÁTRICA E HEBIÁTRICA
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa:
Desenvolvimento de atividades práticas na área de pesquisa e planejamento individual do programa de estágio, sob orientação do professor responsável. Aborda e treina os conhecimentos adquiridos durante o curso.
• Collaborative Online International Learning: Nutrigenética e nutrigenômica da obesidade infanto-juvenil (disciplina ofertada em parceria com Instituição Internacional)
Carga Horária: 30 Horas/Aula
Ementa:
O desenvolvimento da Nutrigenética e Nutrigenômica trouxeram uma nova abordagem na relação saúde/doença em pediatria, com o intuito de modular a expressão de genes, possibilitando melhoria na qualidade de vida dos pacientes em acompanhamento, tanto no aspecto de prevenção, quanto no tratamento de doenças crônicas. A disciplina torna o aluno apto a delinear o plano de assistência nutricional individualizada na obesidade infanto-juvenil, com ênfase em suporte nutricional.
• Oficina de escrita científica (convidado internacional)
Carga horária: 15 horas/Aula
Ementa:
A disciplina objetiva instrumentalizar o discente para elaboração e análise crítica no processo de construção e submissão de manuscritos à periódicos qualificados, propiciando capacitação, rigor e qualidade na escrita cientifica.
Estrutura Acadêmica
DOCENTES
DOCENTES PERMANENTES
Adriana Garcia Peloggia de Castro
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Aline de Piano Ganen
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Ana Paula de Queiroz Mello
Link para o lattes: http://lattes.cnpq.br/2856206643237239
Clara Korukian Freiberg
Link para o lattes: http://lattes.cnpq.br/3125436215123934
Deborah Landi Masquio
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Fernanda Ferreira Corrêa
Link para lattes: http://lattes.cnpq.br/2787256017523018
Guido de Paula Colares Neto
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Marcus Vinicius Lucio dos Santos Quaresma
Link para o Lattes: http://lattes.cnpq.br/3887289666580541
Priscila Sala Kobal
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Tatiana Sadalla Collese
Link para o Lattes: http://lattes.cnpq.br/0121836843976392
DOCENTES COLABORADORES:
Marle dos Santos Alvarenga
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Regimentos, Regulamentos e Normativas
- Manual do Aluno
- Manual de Normatização de Trabalhos Acadêmicos
- Modelo de Relatório do Aluno
- Formulário de Atividades Complementares
- Instrução Normativa - Solicitação de Defesa
- Instrução Normativa - Condução da Defesa
- Instrução Normativa - Solicitação de Qualificação
- Instrução Normativa - Condução da Qualificação
Pós-Doutorado pela Universidade Federal de São Paulo. Coordenadora do curso de Mestrado Profissional em Nutrição: do Nascimento à Adolescência do Centro Universitário São Camilo. Docente do mestrado profissional em Nutrição e da graduação de nutrição do Centro Universitário São Camilo. Possui graduação em Nutrição pelo Centro Universitário São Camilo (2003). Mestre e Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase em Análise Nutricional de População e sua linha de pesquisa é Obesidade. Nos últimos 12 anos atuou em atendimento nutricional de crianças e adolescentes com obesidade e com morbidades. Autora dos livros: Emagrecer com prazer: pequenas mudanças, resultados duradouros; Obesidade Infantil: livro da Família, livro do Educando e livro do Educador.
Produções Acadêmicas
Artigos científicos:
Ano 2021
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Título | Periódico | Link |
A INFLUÊNCIA DOS APLICATIVOS DE DELIVERY DE ALIMENTOS NO HÁBITO ALIMENTAR NA REGIÃO DA GRANDE SÃO PAULO - SP | (2178-2091) REVISTA ELETRÔNICA ACERVO SAÚDE | |
ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO FAT TALK QUESTIONNAIRE PARA O PORTUGUÊS DO BRASIL | (1980-5497) REVISTA BRASILEIRA DE EPIDEMIOLOGIA | |
ADIPOCYTOKINE AND APPETITE-REGULATING HORMONE RESPONSE TO WEIGHT LOSS IN ADOLESCENTS WITH OBESITY: IMPACT OF WEIGHT LOSS MAGNITUDE | (0899-9007) NUTRITION | |
BODY IRON STATUS INDICATORS AND INFLAMMATION INDICATORS DURING INFLAMMATORY BOWEL DISEASE THERAPY IN CHILDREN AND ADOLESCENTES | (0004-2803) ARQUIVOS DE GASTROENTEROLOGIA (IMPRESSO) | |
COMPORTAMENTO ALIMENTAR E IMAGEM CORPORAL EM UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DE SAÚDE | (1982-0208) JORNAL BRASILEIRO DE PSIQUIATRIA (ONLINE) | |
DISSONANCE-BASED EATING DISORDER PREVENTION IMPROVES INTUITIVE EATING: A RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL FOR BRAZILIAN WOMEN WITH BODY DISSATISFACTION | (1590-1262) EATING AND WEIGHT DISORDERS (ONLINE) | |
EFEITOS DA DEFICIÊNCIA DE VITAMINA A EM FETOS DE GESTANTES APÓS DERIVAÇÃO GÁSTRICA EM Y DE ROUX: REVISÃO INTEGRATIVA | (2178-2091) REVISTA ELETRÔNICA ACERVO SAÚDE | |
EFFECTS OF AN INTERDISCIPLINARY WEIGHT LOSS PROGRAM ON FIBROBLAST GROWTH FACTOR 21 AND INFLAMMATORY BIOMARKERS IN WOMEN WITH OVERWEIGHT AND OBESITY | (2359-3997) ARCHIVES OF ENDOCRINOLOGY AND METABOLISM | |
EVALUATION OF THE VALIDITY OF A FOOD FREQUENCY QUESTIONNAIRE AND 24-HOUR DIETARY RECALL TO ASSESS DIETARY IRON INTAKE IN CHILDREN AND ADOLESCENTS FROM THE SOUTH AMERICAN YOUTH/CHILD CARDIOVASCULAR AND ENVIRONMENTAL STUDY | (2212-2672) JOURNAL OF THE ACADEMY OF NUTRITION AND DIETETICS | |
EXPERIÊNCIA DE IMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA PRÉ-ESCOLARES | (1980-3990) O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) | |
EXPLORING PSYCHOSOCIAL DETERMINANTS OF EATING BEHAVIOR: FRUIT AND VEGETABLE INTAKE AMONG BRAZILIAN ADOLESCENTS | (2296-861X) FRONTIERS IN NUTRITION | |
IMPACTO DA INTRODUÇÃO ALIMENTAR PRECOCE NO ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES | (2317-8469) REVISTA SAÚDE & CIÊNCIA ONLINE | |
MAIN DIFFERENCES BETWEEN TWO HIGHLY EFFECTIVE LIPID-LOWERING THERAPIES IN SUBCLASSES OF LIPOPROTEINS IN PATIENTS WITH ACUTE MYOCARDIAL INFARCTION | (1476-511X) LIPIDS IN HEALTH AND DISEASE |
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NUTRITIONAL GUIDANCE, MONITORING, AND SUPPLEMENTATION BEFORE AND AFTER BARIATRIC SURGERY ? ARE WE DOING THIS CORRECTLY? | (0212-1611) NUTRICION HOSPITALARIA | |
PARTICIPATION LEVEL AND PHYSICAL ACTIVITY EFFECTS ON EATING BEHAVIORS AND DISORDERED EATING SYMPTOMS IN THE BRAZILIAN VERSION OF THE NEW MOVES INTERVENTION: DATA FROM A CLUSTER RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL | (1516-3180) SÃO PAULO MEDICAL JOURNAL (IMPRESSO) | |
QUALITATIVE ANALYSIS OF THE HEALTHY GROWING AT SCHOOL PROGRAM? - VISION OF HEALTH PROFESSIONALS, SCHOOL COMMUNITY AND FAMILY | (2175-3598) JOURNAL OF HUMAN GROWTH AND DEVELOPMENT | |
RELAÇÃO ENTRE COMPORTAMENTOS DE RISCO PARA ORTOREXIA NERVOSA, MÍDIAS SOCIAIS E DIETAS EM ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO | (2176-9206) SAÚDE E PESQUISA (ONLINE) | |
SEMI-INTENSIVE AND INTENSIVE INTERDISCIPLINARY TREATMENTS HAVE SIMILAR EFFECTS ON METABOLIC SYNDROME AND SELECTED INFLAMMATORY MARKERS IN ADOLESCENTS WITH OBESITY | (2508-7576) JOURNAL OF OBESITY & METABOLIC SYNDROME | |
THE EFFECTIVENESS OF A SCHOOL-BASED INTERVENTION FOR THE TREATMENT OF IRON DEFICIENCY ANEMIA | (2350-0530) INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH – GRANTHAALAYAH |
Ano 2022
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Título | Periódico | Link |
ANTI-FAT ATTITUDES OF NUTRITION UNDERGRADUATES IN BRAZIL TOWARD INDIVIDUALS WITH OBESITY | (1678-4561) CIÊNCIA & SAÚDE COLETIVA | |
ASSOCIAÇÃO ENTRE FONTES DE INFORMAÇÃO UTILIZADAS POR ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO E PERCEPÇÃO DA FUNÇÃO DA ALIMENTAÇÃO | (1980-3990) O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) | |
AVALIAÇÃO PRELIMINAR DAS PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO FAT TALK QUESTIONNAIRE EM UMA AMOSTRA DE MULHERES JOVENS | (1980-3990) O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) | |
CHANGES IN LIPOPROTEINS ASSOCIATED WITH LIPID-LOWERING AND ANTIPLATELET STRATEGIES IN PATIENTS WITH ACUTE MYOCARDIAL INFARCTION | (1932-6203) PLOS ONE | |
COVID-19 SOCIAL DISTANCING, LIFESTYLE AND HEALTH OUTCOMES AMONG PERSONS LIVING WITH HIV (PLWH): A WEB-BASED SURVEY | (1090-7165) AIDS AND BEHAVIOR | |
EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS, GUIADA POR APLICATIVO | (2446-7286) REVISTA CIÊNCIA PLURAL | |
EFFECT OF ORAL CONTRACEPTIVE USE ON WEIGHT LOSS AND BODY COMPOSITION FOLLOWING LOW-CALORIE DIET INTERVENTION | (2405-4577) CLINICAL NUTRITION ESPEN | |
EFFECT OF PROTEINS, AMINO ACIDS, AND OTHER NITROGENATED SUPPLEMENTS ON THE SKELETAL MUSCLE MASS IN PEOPLE LIVING WITH HIV (PLWH): A SYSTEMATIC REVIEW | (2405-4577) CLINICAL NUTRITION ESPEN | |
EVALUATION OF SLEEP CHARACTERISTICS OF CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH TYPE 1 DIABETES MELLITUS | (1984-0462) REVISTA PAULISTA DE PEDIATRIA (ONLINE) | |
FATORES QUE IMPEDEM O ALEITAMENTO MATERNO ESTENDIDO EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE DE GUARULHOS | (1980-3990) O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) | |
GASTROINTESTINAL GENETIC REPROGRAMMING OF VITAMIN A METABOLIC PATHWAYS IN RESPONSE OF ROUX-EN-Y</I> GASTRIC BYPASS | (0300-9831) INTERNATIONAL JOURNAL FOR VITAMIN AND NUTRITION RESEARCH | |
GENETIC REPROGRAMMING OF REMNANT DUODENUM MAY CONTRIBUTE TO TYPE 2 DIABETES IMPROVEMENT AFTER ROUX-EN-Y GASTRIC BYPASS | (0899-9007) NUTRITION | |
NON-BALANCED TRANSLOCATION BETWEEN SHORT ARMS OF CHROMOSOMES 8 AND 6 WITH TYPE 1 DIABETES MELLITUS | (2052-0573) ENDOCRINOLOGY, DIABETES & METABOLISM CASE REPORTS | |
PERCEPÇÕES E PRÁTICAS PARENTAIS ASSOCIADAS AO CONSUMO ALIMENTAR E ESTADO NUTRICIONAL EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES | (1980-3990) O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) | |
PERCEPTIONS AND PARENTING PRACTICES ASSOCIATED WITH FOOD CONSUMPTION AND NUTRITIONAL STATUS IN PRESCHOOL CHILDREN | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
PRÁTICAS ALIMENTARES PARENTAIS E CONSUMO DE ALIMENTOS ULTRAPROCESSADOS EM PRÉ-ESCOLARES | (1678-9865) REVISTA DE NUTRIÇÃO-BRAZILIAN JOURNAL OF NUTRTION | |
PRELIMINARY ASSESSMENT OF THE PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE FAT TALK QUESTIONNAIRE IN A SAMPLE OF YOUNG WOMEN | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
QUALITY OF THE FOOD OF UNIVERSITY COMMUNITY BASED ON THE DIETARY GUIDELINES FOR THE BRAZILIAN POPULATION | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
REASONS TO EXERCISE AMONG COLLEGE MEN FROM ARGENTINA, BRAZIL, UNITED STATES OF AMERICA AND FRANCE | (1981-9145) REVISTA BRASILEIRA DE PSICOLOGIA DO ESPORTE | |
SARCOPENIA IN PERSONS LIVING WITH HIV UNDER ANTIRETROVIRAL THERAPY: LITERATURE REVIEW | (1139-6121) AIDS REVIEWS | |
SIMILAR OR DIFFERENT? COMPARING FOOD CULTURES WITH REGARD TO TRADITIONAL AND MODERN EATING ACROSS TEN COUNTRIES' | (0963-9969) FOOD RESEARCH INTERNATIONAL | |
THE RELATIONSHIP BETWEEN SERUM FATTY ACIDS AND DEPRESSIVE SYMPTOMS IN OBESE ADOLESCENTS | (0007-1145) BRITISH JOURNAL OF NUTRITION | |
THEMATIC CUPS AND THE ACCEPTANCE OF HIGH-PROTEIN ORAL SUPPLEMENTS FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH CANCER | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) |
Ano 2023
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Título | Periódico | Link |
A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA CONSULTA DE PUERICULTURA E ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS DE IDADE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA | (2594-9640) CADERNOS CAMILLIANI | |
ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO EATING BELIEFS QUESTIONNAIRE PARA PORTUGUÊS DO BRASIL | (1980-5497) REVISTA BRASILEIRA DE EPIDEMIOLOGIA | |
ANÁLISE DA QUALIDADE DOS DADOS DE PRÉ-NATAL DE GESTANTES ATENDIDAS EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO ENTRE 2012 E 2020 | (1980-5497) REVISTA BRASILEIRA DE EPIDEMIOLOGIA | |
CARACTERIZAÇÃO DE ALTERAÇÕES ALIMENTARES E DE SAÚDE MENTAL EM UNIVERSITÁRIOS DE NUTRIÇÃO DE SÃO PAULO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | (1677-0234) NUTRIÇÃO BRASIL |
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CROSS-CULTURAL ADAPTATION OF THE EATING BELIEFS QUESTIONNAIRE INTO BRAZILIAN PORTUGUESE | (1980-5497) REVISTA BRASILEIRA DE EPIDEMIOLOGIA | |
DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPO DE APLICATIVO VOLTADO À PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL | (2317-434X) REVISTA INTERFACES - SAÚDE, HUMANAS E TECNOLOGIA | |
DIETARY CALCIUM INTAKE IN BRAZILIAN PRESCHOOLERS AND SCHOOLCHHILDREN: REVIEW OF THE LITERATURE | (1984-0462) REVISTA PAULISTA DE PEDIATRIA (ONLINE) | |
EFFECT OF A NUTRITIONAL BEHAVIORAL INTERVENTION ON INTUITIVE EATING IN OVERWEIGHT WOMEN WITH CHRONIC KIDNEY DISEASE | (1051-2276) JOURNAL OF RENAL NUTRITION (PRINT) | |
EFFECT OF NUTRIENT, PROCESSING AND HEDONIC CLAIMS ON FOOD-RELATED PERCEPTIONS: AN EXPERIMENTAL ONLINE STUDY IN BRAZIL AND GERMANY | (0195-6663) APPETITE (LONDON. PRINT) | |
EFFECT OF RECOMBINANT HUMAN GROWTH HORMONE TREATMENT IN A PATIENT WITH SHORT STATURE ASSOCIATED WITH THE RING CHROMOSOME 17 SYNDROME | (2090-6811) CASE REPORTS IN PEDIATRICS (ONLINE) | |
ESCALA DE INFLUÊNCIA PSICOSSOCIAL DA INGESTA DE FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES DO ADOLESCENTE: ADAPTAÇÃO E VALIDADE FATORIAL | (1413-8123) CIÊNCIA E SAÚDE COLETIVA (IMPRESSO) | |
EVALUATION OF THE TRABECULAR BONE SCORE IN 35 CHILDREN AND ADULTS WITH X-LINKED HYPOPHOSPHATEMIC RICKETS | (0914-8779) JOURNAL OF BONE AND MINERAL METABOLISM (ENGLISH ED. PRINT) | |
FECAL BILE ACID AND GUT MICROBIOTA PROFILE AFTER ROUX-EN-Y GASTRIC BYPASS IN OBESE WOMEN WITH TYPE 2 DIABETES REMISSION: IS THERE A RELATIONSHIP? | (2405-4577) CLINICAL NUTRITION ESPEN | |
FOOD HEALTHINESS JUDGEMENTS AMONG BRAZILIAN AND GERMAN LAY ADULTS | (1471-9827) NUTRITION BULLETIN (PRINT) |
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GUT MICROBIOTA ASSOCIATION WITH BETTER WEIGHT AND FAT MASS LOSS AFTER ROUX-EN-Y GASTRIC BYPASS SURGERY | (2405-4577) CLINICAL NUTRITION ESPEN | |
HOMOGEN ODER HETEROGEN? DIE BEDEUTUNG VON TRADITIONELLEM UND MODERNEM ESSVERHALTEN IM LÄNDERVERGLEICH | (0174-0008) ERNAHRUNGS-UMSCHAU (1977) | |
INCREASED FECAL SEROTONIN AFTER GASTRIC BYPASS IS UNRELATED TO TRYPTOPHAN INTAKE | (2405-4577) CLINICAL NUTRITION ESPEN | |
INTERDISCIPLINARY THERAPY IMPROVES THE MEDIATORS OF INFLAMMATION AND CARDIOVASCULAR RISK IN ADOLESCENTS WITH OBESITY | (1660-4601) INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH | |
LATIN-AMERICAN CONSENSUS ON THE TRANSITION INTO ADULT LIFE OF PATIENTS WITH X-LINKED HYPOPHOSPHATEMIA | (1559-0100) ENDOCRINE | |
LIPID PROFILE AND COST OF ENTERAL NUTRITION FORMULA WITH ADDITION OF FISH OIL USED IN A PUBLIC HOSPITAL | (2405-4577) CLINICAL NUTRITION ESPEN | |
MICROBIOTA INTESTINAL E SÍNDROME METABÓLICA: UTILIZAÇÃO TERAPÊUTICA DE PROBIÓTICOS | (2357-7894) REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NUTRIÇÃO | |
PHYSICAL EXERCISE PRACTICE WAS POSITIVELY ASSOCIATED WITH BETTER DIETARY PRACTICES OF AGED PEOPLE DURING COVID-19 SOCIAL DISTANCE: A CROSS-SECTIONAL STUDY | (2405-4577) CLINICAL NUTRITION ESPEN | |
PHYSICAL FITNESS, HORMONAL PROFILE, NUTRITIONAL AND PSYCHOLOGICAL ASPECTS ASSESSMENT OF TRANSGENDER WOMEN VOLLEYBALL PLAYERS SUBMITTED TO PHYSICAL TESTS: PROTOCOL PAPER OF A PROSPECTIVE COHORT | (2055-7647) BMJ OPEN SPORT & EXERCISE MEDICINE | |
PREVALENCE OF DIETARY SUPPLEMENTS CONSUMPTION AMONG CROSSFIT PRACTITIONERS | (2316-7874) NUTRIRE - REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO | |
RED MEAT INTAKE, INDOLE-3-ACETATE, AND DOREA LONGICATENA TOGETHER AFFECT INSULIN RESISTANCE AFTER GASTRIC BYPASS | (2072-6643) NUTRIENTS (BASEL) | |
REDES SOCIAIS E INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE | (1980-3990) O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) | |
RELAÇÃO DO FAT TALK COM O USO DE MÍDIA EM ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS-RJ | (2236-1022) REVISTA ELETRÔNICA - NUTRIÇÃO EM PAUTA |
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RELIABILITY AND VALIDITY OF THE DUTCH EATING BEHAVIOR QUESTIONNAIRE IN AN ONLINE FORMAT FOR UNIVERSITY STUDENTS FROM LOW-INCOME REGIONS IN A PANDEMIC CONTEXT: A 24-HOUR MESYN STUDY | (2674-1199) FRONTIERS IN EPIDEMIOLOGY | |
ROUX-EN-Y GASTRIC BYPASS AFFECTS THE EXPRESSION OF GENES RELATED TO THE INTESTINAL FOLATE METABOLISM PATHWAY IN OBESE WOMEN | (0899-9007) NUTRITION | |
SEGURANÇA ALIMENTAR E CONSUMO DE FRUTAS E VEGETAIS ENTRE PRÉ- ESCOLARES: ESTUDO EXPLORATÓRIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
THE RELATIONSHIP BETWEEN SLEEP- AND CIRCADIAN RHYTHM-RELATED PARAMETERS WITH DIETARY PRACTICES AND FOOD INTAKE OF SEDENTARY ADULTS: A CROSS-SECTIONAL STUDY | (1446-9235) SLEEP AND BIOLOGICAL RHYTHMS (PRINT) | |
X-LINKED HYPOPHOSPHATEMIC RICKETS WITH ADVANCED BONE AGE TREATED WITH AROMATASE INHIBITOR | (2052-0573) ENDOCRINOLOGY, DIABETES & METABOLISM CASE REPORTS |
Ano 2024
A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NA NUTRIÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | (2236-9074) REVISTA UNIÍTALO EM PESQUISA | |
ANÁLISE DO CONSUMO DE FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS POR ADULTOS E SEUS FILHOS, COM IDADE ENTRE 3 E 6 ANOS, DE DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO, BRASIL | (1676-2274) NUTRIÇÃO EM PAUTA |
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ASSESSMENT OF BODY COMPOSITION IN ADOLESCENTS WITH OBESITY UNDERGOING AVOCADO OIL SUPPLEMENTATION | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
ASSESSMENT OF THE CLINICAL AND NUTRITIONAL PROFILE OF ADOLESCENTS WITH PRIMARY DYSMENORRHEA | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL DE ADOLESCENTES COM OBESIDADE SUBMETIDOS À SUPLEMENTAÇÃO DE ÓLEO DE ABACATE | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
AVALIAÇÃO DO PERFIL CLÍNICO E NUTRICIONAL DE ADOLESCENTES COM DISMENORREIA PRIMÁRIA | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
DESMISTIFYING SKELETAL DYSPLASIAS: A PRACTICAL APPROACH FOR THE PEDIATRIC ENDOCRINOLOGIST. | (1663-2818) HORMONE RESEARCH IN PAEDIATRICS | |
DIETARY INFLAMMATORY INDEX OF OBESE INDIVIDUALS WITH OBSTRUCTIVE SLEEP APNEA: A DESCRIPTIVE STUDY | (1984-0063) SLEEP SCIENCE | |
DIETETICS STUDENTS' PERSPECTIVE ON FOOD AND THEIR FUTURE PROFESSION | (2238-913X) DEMETRA: ALIMENTAÇÃO, NUTRIÇÃO & SAÚDE | |
DIFFERENCES IN PORTION SIZES IN BRAZIL, FRANCE, AND THE USA | (2304-8158) FOODS | |
DOENÇA CELÍACA REFRATÁRIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA | (1677-0234) NUTRIÇÃO BRASIL | |
EFEITO DA SUPLEMENTAÇÃO PROBIÓTICA SOBRE OS FATORES DE RISCO ASSOCIADOS ÀS DOENÇAS CARDIOVASCULARES: UMA REVISÃO DE ESCOPO | (0103-8559) REVISTA DA SOCIEDADE DE CARDIOLOGIA DO ESTADO DE SAO PAULO | |
ESTEATOSE HEPÁTICA NÃO ALCÓOLICA E SÍNDROME METABÓLICA EM ADOLESCENTES COM EXCESSO DE PESO | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
HOUSEHOLD FOOD INSECURITY AMONG CHILDREN AND ADOLESCENT ATHLETICS PRACTITIONERS: A CROSS-SECTIONAL, DESCRIPTIVE, AND EXPLORATORY STUDY | (0899-9007) NUTRITION | |
IMPACT OF THE COVID-19 PANDEMIC ON GROWTH DETERMINANTS IN PREMATURE NEONATES: OBSERVATIONAL STUDY IN A SECONDARY HEALTH SERVICE IN CARAPICUÍBA, SÃO PAULO (2020-2023) | (2296-2360) FRONTIERS IN PEDIATRICS | |
INTERVENÇÕES DO ENFERMEIRO ESCOLAR NO COMBATE DA OBESIDADE INFANTIL | (2675-049X) NURSING (ED. BRASILEIRA. ONLINE) | |
METABOLIC SYNDROME, CONSUMPTION OF ULTRA-PROCESSED FOODS AND SWEETENED BEVERAGES IN ADOLESCENTS | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
MULTIDISCIPLINARY THERAPY ON ENERGY BALANCE, INFLAMMATION AND METABOLIC DISEASES IN ADOLESCENT WITH OBESITY: A NARRATIVE REVIEW | (0077-8923) ANNALS OF THE NEW YORK ACADEMY OF SCIENCES | |
NON-ALCOHOLIC FATTY LIVER DISEASE AND METABOLIC SYNDROME IN OVERWEIGHT ADOLESCENTS | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
NUTRITIONAL STATUS AND FACTORS ASSOCIATED WITH GESTATIONAL WEIGHT GAIN IN THE CITY OF SÃO PAULO, 2012 TO 2020: A RETROSPECTIVE COHORT STUDY | (1471-2393) BMC PREGNANCY AND CHILDBIRTH (ONLINE) | |
PSYCHOMETRIC EVALUATION OF THE FOOD LIFE QUESTIONNAIRE-SHORT FORM AMONG BRAZILIAN ADULT WOMEN | (2072-6643) NUTRIENTS (BASEL) | |
PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE PREFERENCE FOR INTUITION AND DELIBERATION IN EATING DECISION-MAKING SCALE AMONG BRAZILIAN ADULT WOMEN | (2072-6643) NUTRIENTS (BASEL) | |
PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF VARIOUS FACTORIAL MODELS OF THE ORTO-15 TESTED WITH BRAZILIAN RESPONDENTS | (0031-5125) PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS | |
RELAÇÃO ENTRE DIETA VEGETARIANA, COMER TRANSTORNADO E IMAGEM CORPORAL EM ADOLESCENTES | (2238-913X) DEMETRA: ALIMENTAÇÃO, NUTRIÇÃO & SAÚDE | |
SARCOPENIA RISK, SARCOPENIA-RELATED QUALITY OF LIFE, AND ASSOCIATED FACTORS IN PEOPLE LIVING WITH HUMAN IMMUNODEFICIENCY VIRUS (HIV): A WEB-BASED SURVEY | (0899-9007) NUTRITION | |
SHARING MEALS WITH PARENTS AND ADOLESCENTS? DIET: NATIONAL SCHOOL HEALTH SURVEY, 2019 | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
SÍNDROME METABÓLICA, CONSUMO DE ALIMENTOS ULTRAPROCESSADOS E BEBIDAS ADOÇADAS EM ADOLESCENTES | (1980-3990) O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) | |
THE INTERPLAY BETWEEN GUT MICROBIOME AND PHYSICAL EXERCISE IN ATHLETES | (1363-1950) CURRENT OPINION IN CLINICAL NUTRITION AND METABOLIC CARE | |
X-LINKED CHONDRODYSPLASIA PUNCTATA TYPE 1 (CDPX1) - CASE REPORT WITH ATYPICAL PHENOTYPE | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
14Q24.1 DELETION: PHENOTYPIC CHARACTERISTICS AND RESPONSE TO THE USE OF RECOMBINANT HUMAN GROWTH HORMONE | (0104-7809) O MUNDO DA SAÚDE (CUSC. IMPRESSO) | |
18Q CHROMOSOME DELETION SYNDROME ASSOCIATED WITH GROWTH HORMONE DEFICIENCY | (2236-6814) RESIDÊNCIA PEDIÁTRICA |
LIVROS E CAPÍTULOS 2021
TÍTULO | AUTOR PRINCIPAL |
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | FERNANDA FERREIRA CORREA |
ALIMENTAÇÃO VERSUS NUTRIÇÃO | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
ASSISTÊNCIA NUTRICIONAL À PACIENTES COM COVID-19 ATENDIDOS EM UNIDADES DE INTERNAÇÃO E NAS UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA (OBSTETRÍCIA E PEDIÀTRICA) | ALINE DE PIANO GANEN |
CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO ALIMENTAR | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
COLEÇÃO - COVID-19 NO BRASIL: IMPACTOS E PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL . VOLUME 3: REFLEXOS DA PANDEMIA NO BRASIL | ALINE DE PIANO GANEN |
COLEÇÃO COVID-19 NO BRASIL: IMPACTOS E PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL. VOLUME 2: COVID-19 E ASSISTÊNCIA MULTIPROFISSIONAL INTRA-HOSPITALAR | ALINE DE PIANO GANEN |
COMER INTUITIVO E AS INTERFACES COM COMPORTAMENTO ALIMENTAR | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
ENTENDENDO O COMER TRADICIONAL E MODERNO. | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
ESTEATOSE HEPÁTICA NÃO ALCÓOLICA (EHNA) | ALINE DE PIANO GANEN |
ESTRATÉGIAS ALIMENTARES E NUTRICIONAIS PARA O EMAGRECIMENTO | ALINE DE PIANO GANEN |
HISTÓRICO DOS ESTUDOS SOBRE COMPORTAMENTO E ESCOLHA ALIMENTAR | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
IMPACTO DA PANDEMIA NA ALIMENTAÇÃO DO BRASILEIRO | ALINE DE PIANO GANEN |
MANUAL DE ORIENTAÇÃO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA (COEP): DÚVIDAS E ERROS FREQUENTES NO ENVIO DE PROJETOS DE PESQUISA | ADRIANA GARCIA PELOGGIA DE CASTRO |
NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
OPERACIONALIZANDO O COMPORTAMENTO ALIMENTAR | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
PLANEJAMENTO DE COMPRAS E SELEÇÃO DE ALIMENTOS | CLARA KORUKIAN FREIBERG |
PROBLEMAS RELACIONADOS AO COMPORTAMENTO ALIMENTAR: RESTRIÇÃO, ?VICIO ALIMENTAR? E OBESIDADE | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
PSICOLOGIA SOCIAL E TEORIAS COMPORTAMENTAIS APLICADAS À ALIMENTAÇÃO | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
TERAPIAS COMPORTAMENTAIS E CONTEXTUAIS EM PROL DA MUDANÇA DE COMPORTAMENTO ALIMENTAR | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
LIVROS E CAPÍTULOS 2022
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TÍTULO | AUTOR PRINCIPAL |
ALEITAMENTO MATERNO E MICROBIOTA INTESTINAL | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
ASPECTOS COMPORTAMENTAIS ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO DA OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA | LUCY HELLEN DO REIS TEIXEIRA |
COMER BEM, QUE MAL TEM? | DANIELLE FERNANDES DA COSTA |
COMER, NUTRIR E BRINCAR: O QUE É E COMO TRATAR A SELETIVIDADE ALIMENTAR DA CRIANÇA? | JULIA FERNANDES TELESI |
DETERMINANTES DAS CONCENTRAÇÕES DOS OLIGOSSACARÍDEOS DO LEITE MATERNO | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
EBOOK ALEITAMENTO MATERNO | ALINE DE PIANO GANEN |
EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COMO ESTRATÉGIA PARA A PREVENÇÃO DA OBESIDADE E SEUS AGRAVOS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS APLICADAS À ESCOLA | ANA PAULA DE QUEIROZ MELLO |
EFEITO DOS OLIGOSSACARÍDEOS PRESENTES NO LEITE MATERNO NA SAÚDE E NA FORMAÇÃO DA MICROBIOTA INTESTINAL DE LACTENTES | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
ESTRATÉGIAS CLÍNICAS E NUTRICIONAIS NA SELETIVIDADE ALIMENTAR DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | ALINE DE PIANO GANEN |
GESTAÇÃO E PROGRAMAÇÃO METABÓLICA DA OBESIDADE | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
GUIA PARA ENTENDER OS RÓTULOS DOS ALIMENTOS E EVITAR DE CAIR EM CILADAS | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
INFLUÊNCIA DA GORDURA SATURADA SOBRE A COMPOSIÇÃO DA MICROBIOTA INTESTINAL E O DESENVOLVIMENTO DA SÍNDROME METABÓLICA | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
MANUAL DE ORIENTAÇÃO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA (COEP): REPRESENTANTES DE PARTICIPANTES DE PESQUISA E NOVOS MEMBROS DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA | GLAUCIA ROSANA GUERRA BENUTE |
MATEMÁTICA APLICADA À NUTRIÇÃO E DIETÉTICA: PASSO A PASSO (2ª EDIÇÃO REVISADA E AMPLIADA) | CLARA KORUKIAN FREIBERG |
MODIFICAÇÕES DA MICROBIOTA INTESTINAL E ASSOCIAÇÃO COM INFLAMAÇÃO SISTÊMICA DO ENVELHECIMENTO | MARCUS VINICIUS LUCIO DOS SANTOS QUARESMA |
NUTRIÇÃO APLICADA AO EXERCÍCIO FÍSICO: DO CONCEITO À PRÁTICA CLÍNICA | MARCUS VINICIUS LUCIO DOS SANTOS QUARESMA |
NUTRIÇÃO E DIETÉTICA | FERNANDA FERREIRA CORREA |
ORIENTAÇÕES PARA O PREPARO, MANIPULAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE FÓRMULAS INFANTIS EM PÓ NO DOMICÍLIO: MANUAL DE BOAS PRÁTICAS | DANIELLA DOS SANTOS GALEGO |
LIVROS E CAPÍTULOS 2023
TÍTULO | AUTOR PRINCIPAL |
ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO VEGETARIANA: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS | MARCUS VINICIUS LUCIO DOS SANTOS QUARESMA |
ASPECTOS NUTRICIONAIS E COMPORTAMENTO ALIMENTAR NA FASE ESCOLAR NA PREVENÇÃO E NO TRATAMENTO DA OBESIDADE INFANTIL | ALINE PERES LEITE FILIZZOLA |
ASPECTOS NUTRICIONAIS E COMPORTAMENTO ALIMENTAR NA FASE PRÉ-ESCOLAR NA PREVENÇÃO E NO TRATAMENTO DA OBESIDADE INFANTIL | LAIS BUARD PONTES STROBEL FAKRI |
BASES NEUROCIENTÍFICAS DO COMPORTAMENTO ALIMENTAR | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
CIRURGIA METABÓLICA E BARIÁTRICA | PRISCILA SALA KOBAL |
COMO SER UM TERAPEUTA NUTRICIONAL | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
DISTÚRBIO MINERAL ÓSSEO DA DOENÇA RENAL CRÔNICA | GUIDO DE PAULA COLARES NETO |
GUIA PRÁTICO DE CONSUMO DE FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO |
GUIA PRÁTICO DE ORIENTAÇÕES PARA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DA OBESIDADE INFANTIL | ALINE DE PIANO GANEN |
IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO CLÍNICA NA PREVENÇÃO E NO TRATAMENTO DA OBESIDADE | CESAR SEIJI SETOUE |
NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL: CIÊNCIA, PRÁTICA CLÍNICA E COMUNICAÇÃO | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
NUTRIÇÃO DO ADOLESCENTE (SÉRIE UNIVERSITÁRIA) | ALINE DE PIANO GANEN |
O QUE É OBESIDADE E COMO IDENTIFICÁ-LA? | CAROLINA RUBIA MARTINS VALENTE |
O QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE O VEGETARIANISMO? | VANESSA SILVA GOMES DOS SANTOS |
OBESIDADE INFANTIL. LIVRO DA FAMÍLIA (ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS) | ALINE DE PIANO GANEN E DEBORAH LANDI MASQUIO |
OBESIDADE INFANTIL. LIVRO DO ALUNO (ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS) | ALINE DE PIANO GANEN E DEBORAH LANDI MASQUIO |
OBESIDADE INFANTIL. LIVRO DO PROFESSOR (ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS) | ALINE DE PIANO GANEN E DEBORAH LANDI MASQUIO |
ORIENTAÇÕES GERAIS SOBRE ESTILO DE VIDA NA PREVENÇÃO E NO TRATAMENTO DA OBESIDADE NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA | BIANCA FRANCHIN |
PAPEL DA NUTRIÇÃO E DO ESTILO DE VIDA DURANTE A GESTAÇÃO NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL | KAROLINE TAQUES DOS SANTOS |
PROGRAMA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL - INTEGRANDO CIÊNCIA, ESCOLA E SAÚDE | ANA PAULA DE QUEIROZ MELLO |
REVISANDO O PARADIGMA HEGEMÔNICO DA NUTRIÇÃO: DE UM OLHAR CRÍTICO À VISÃO AMPLIADA PARA CLÍNICA | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
LIVROS E CAPÍTULOS 2024
TÍTULO | AUTOR PRINCIPAL |
A MENTALIDADE DE DIETA E A SUBJETIVIDADE NO COMPORTAMENTO ALIMENTAR | FERNANDA TIMERMAN |
COMER INTUITIVO ? CIÊNCIA E PRÁTICA | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
COMER RESTRITIVO E ?VÍCIO ALIMENTAR?: CONCEITOS, REFLEXÕES E INFLUÊNCIA NO COMPORTAMENTO ALIMENTAR | CESAR HENRIQUE DE CARVALHO MORAES |
CONEXÕES CULINÁRIAS | SONIA MARIA SOARES RODRIGUES PEREIRA |
CONSULTAS COM A ABORDAGEM NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
DETERMINANTES DO COMPORTAMENTO ALIMENTAR | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
EBOOK: ALIMENTAÇÃO DO ADOLESCENTE: ESCOLHAS INTELIGENTES PARA UMA GERAÇÃO MAIS SAUDÁVEL | PRISCILA SALA KOBAL |
EDUCAR, CUIDAR E NUTRIR: EXPERIÊNCIAS COM ALIMENTOS ORGÂNICOS NAS ESCOLAS INFANTIS DE SÃO PAULO. INSTRUTIVO DA LEI MUNICIPAL 16140/15 | ADOLFO PEREIRA DE MENDONCA |
ESTRATÉGIAS DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL NO ATENDIMENTO EM NUTRIÇÃO | MANOELA FIGUEIREDO |
FUNDAMENTOS E TÉCNICA DA ENTREVISTA MOTIVACIONAL PARA NUTRIÇÃO | KARIN LOUISE LENZ DUNKER |
FUNDAMENTOS NUTRICIONAIS NO CUIDADO DA PESSOA IDOSA - VOLUME I | ANA PAULA DE QUEIROZ MELLO |
FUNDAMENTOS SOBRE O COMPORTAMENTO E MUDANÇA DE COMPORTAMENTO ALIMENTAR | LIANE DAHAS JORGE DE SOUZA |
GUIA SOBRE CONCEITOS, ABORDAGENS NUTRICIONAIS E TÉCNICAS UTILIZADAS NO COMBATE À SELETIVIDADE ALIMENTAR INFANTIL | SILVIA CORDEIRO DE SOUSA |
HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO E ACONSELHAMENTO PARA O NUTRICIONISTA | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
HORMONIO DE CRESCIMENTO RECOMBINANTE HUMANO: O QUE SABER ANTES DE PRESCREVER | GUIDO DE PAULA COLARES NETO |
IMPACTO DA ALIMENTAÇÃO NA GESTAÇÃO | CAROLINA KAUFFMANN AURIEMMA |
IMPACTO DAS DEFICIÊNCIAS NUTRICIONAIS NA GESTAÇÃO | CAMILA FERREIRA FRANÇA |
MANUAL DE AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS PARA AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DOS COMPARTIMENTOS CORPORAIS | MARCUS VINICIUS LUCIO DOS SANTOS QUARESMA |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 10: UM VERDADEIRO REI TEM COROA | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 2: A FEIRA DE DAVI | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 3: O BACALHAU DE PORTUGAL | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 4: AH! ÁGUA! QUE SEDE!!! | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 5: COMA TUDO!? | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 6: MARSHMALLOW NA FOGUEIRA | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 7: O BRIGADEIRO DA TIA RÊ | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 8: MEU AMIGO PUPI | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 9: UM CHURRASCO DELÍCIA | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 1: PARA ONDE VAI MINHA COMIDA? | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 10: UM CAMPEONATO RADICAL | SONIA MARIA SOARES RODRIGUES PEREIRA |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 2: CROC, CREC, CRACK QUE SOM É ESSE? | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 3: VAMOS PARA A PRAIA? | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 4: RASPE O PRATO, BUNNY! | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 5: UMA FRUTA MUITO PELUDA. | SONIA MARIA SOARES RODRIGUES PEREIRA |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 6: UM PIQUENIQUE NO ALMOÇO | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 7: O ATAQUE DOS DINOSSAUROS | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 8: UM DIA DE MUITA COMPETIÇÃO | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR - O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - NA ESCOLA, LIVRO 9: JERI, O QUÊ? | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR: O FANTÁSTICO MUNDO DE DAVI - LIVRO DA FAMÍLIA | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR: O FANTÁSTICO MUNDO DE DAVI - LIVRO DO PROFESSOR | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
MUDAR PARA SOMAR: O FANTÁSTICO MUNDO NUTRITIVO DE DAVI - EM CASA, LIVRO 1: RASPANDO O PRATO | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO |
NECESSIDADES NUTRICIONAIS NA GESTAÇÃO | ANA CLARA DE SOUZA NOVELLO |
NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL NO ATENDIMENTO DE DIFERENTES PÚBLICOS | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DAS DOENÇAS CRÔNICO NÃO TRANSMISSÍVEIS | LILIAN CUPPARI VALLE |
NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO E PREVENÇÃO DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES E COMER TRANSTORNADO | FERNANDA TIMERMAN |
NUTRIÇÃO DAS GESTANTES NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: INFORMAÇÃO PARA TRANSFORMAÇÃO | FERNANDA FERREIRA CORREA |
NUTRIÇÃO, HÁBITOS SAUDÁVEIS E CÓLICA MENSTRUAL: UM GUIA INTEGRATIVO PARA O BEM-ESTAR FEMININO | LAIS BUARD PONTES STROBEL FAKRI |
NUTRIÇÃO NA GESTAÇÃO | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
OBESIDADE E EMAGRECIMENTO CUIDADO AMPLIADO COM A ABORDAGEM NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL | CESAR HENRIQUE DE CARVALHO MORAES |
OS PRIMEIROS 1.000 DIAS DE VIDA | JULIA CAROLINE SANTANA MILANEZ |
Produtos técnicos:
Ano 2021
TÉCNICA - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL
Título | Autor Principal |
ALIMENTAÇÃO INFANTIL EM CASA: ORIENTAÇÕES PARA OS PAIS | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
COMBATE A OBESIDADE | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
MANUAL DE ORIENTAÇÃO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA (COEP): DÚVIDAS E ERROS FREQUENTES NO ENVIO DE PROJETOS DE PESQUISA. | ADRIANA GARCIA PELOGGIA DE CASTRO |
NUTRIÇÃO E BEM-ESTAR: EBOOK SOBRE SAÚDE E ALIMENTAÇÃO | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
TÉCNICA - EDITORIA
Título | Autor Principal |
COLEÇÃO - COVID-19 NO BRASIL: IMPACTOS E PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL (COVID-19 E A ASSISTÊNCIA MULTIPROFISSIONAL INTRA-HOSPITALAR VOLUME 2) | ALINE DE PIANO GANEN |
COLEÇÃO - COVID-19 NO BRASIL: IMPACTOS E PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL (COVID-19 E A PANDEMIA NO BRASIL VOLUME 1) | ALINE DE PIANO GANEN |
COLEÇÃO - COVID-19 NO BRASIL: IMPACTOS E PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL. COVID-19 E A PANDEMIA NO BRASIL VOLUME 3 | ALINE DE PIANO GANEN |
REVISTA EM PAUTA SÃO CAMILO NÚMERO 1: PROTAGONISMO | ALINE DE PIANO GANEN |
REVISTA EM PAUTA SÃO CAMILO (N.2). EDUCAÇÃO, O QUE ESPERAR? | ALINE DE PIANO GANEN |
TÉCNICA - ORGANIZAÇÃO DE EVENTO
Título | Autor Principal |
SIMPONUTRI 2021 | ANA PAULA DE QUEIROZ MELLO |
VI CONGRESSO MULTIPROFISSIONAL DA SÃO CAMILO A SAÚDE NA PRÓXIMA DÉCADA | ALINE DE PIANO GANEN |
VI CONGRESSO MULTIPROFISSIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO | ADRIANA GARCIA PELOGGIA DE CASTRO |
WORKSHOP DE NUTRIÇÃO E FERTILIDADE | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
TÉCNICA - OUTRO
Título | Autor Principal |
COMER INTUITIVO | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
Ano 2022
TÉCNICA - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL
Título | Autor Principal |
DISTÚRBIO MINERAL ÓSSEO NA DOENÇA RENAL CRÔNICA: ABORDAGEM DA ENDOCRINOLOGIA PEDIÁTRICA | GUIDO DE PAULA COLARES NETO |
HORMÔNIO DE CRESCIMENTO RECOMBINANTE HUMANO: O QUE SABER ANTES DE PRESCREVER | GUIDO DE PAULA COLARES NETO |
MANUAL DE BOAS PRÁTICAS: ORIENTAÇÕES PARA PREPARO, MANIPULAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE FÓRMULAS INFANTIS EM PÓS NO DOMICÍLIO | ALINE DE PIANO GANEN |
TÉCNICA - EDITORIA
Título | Autor Principal |
COMER, NUTRIR E BRINCAR: O QUE É E COMO TRATAR A SELETIVIDADE ALIMENTAR DA CRIANÇA | JULIA FERNANDES TELESI |
EBOOK ALEITAMENTO MATERNO | ALINE DE PIANO GANEN |
EM PAUTA SÃO CAMILO NÚMERO 3: ALUNO NO CAMPUS, NOVOS MODELOS EDUCACIONAIS EM PRÁTICA | JOAO BATISTA GOMES DE LIMA |
EM PAUTA SÃO CAMILO NÚMERO 4: PRECISAMOS FALAR SOBRE VACINAÇÃO | JOAO BATISTA GOMES DE LIMA |
ESTRATÉGIAS CLÍNICAS E NUTRICIONAIS NA SELETIVIDADE ALIMENTAR DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | ALINE DE PIANO GANEN |
MANUAL DE BOAS PRÁTICAS: ORIENTAÇÕES PARA PREPARO, MANIPULAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE FÓRMULAS INFANTIS EM PÓS NO DOMICÍLIO | ALINE DE PIANO GANEN |
TÉCNICA - ORGANIZAÇÃO DE EVENTO
Título | Autor Principal |
VII CONGRESSO MULTIPROFISSIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO | ADRIANA GARCIA PELOGGIA DE CASTRO |
8TH INTERNATIONAL SUMMIT ON NUTRITION AND HEALTH | ALINE DE PIANO GANEN |
TÉCNICA - OUTRO
Título | Autor Principal |
COMER INTUITIVO - EXERCICIOS PRÁTICOS | MARLE DOS SANTOS ALVARENGA |
TÉCNICA - PROGRAMA DE RÁDIO OU TV
Título | Autor Principal |
ESTEATOSE ALCOÓLICA NÃO HEPÁTICA - CAUSAS | CLARA KORUKIAN FREIBERG |
FATORES DESENCADEADORES DE DOENÇAS HEPÁTICAS NÃO ALCOÓLICAS | CLARA KORUKIAN FREIBERG |
Ano 2023
TÉCNICA - CURSO DE CURTA DURAÇÃO
Título | Autor Principal |
NUTRIÇÃO NO TEA (TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA) | ALINE DE PIANO GANEN |
QUESTIONÁRIO DE FREQUÊNCIA ALIMENTAR (QFA): MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO DE CONSUMO ALIMENTAR, | TATIANA SADALLA COLLESE |
23 º ENCONTRO USP ESCOLA 2023 | ANA PAULA DE QUEIROZ MELLO |
TÉCNICA - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL
Título | Autor Principal |
ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO VEGETARIANA: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS | MARCUS VINICIUS LUCIO DOS SANTOS QUARESMA |
GUIA PRÁTICO DE CONSUMO DE FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
GUIA PRÁTICO DE ORIENTAÇÕES PARA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DA OBESIDADE INFANTIL | ALINE DE PIANO GANEN |
O QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE O VEGETARIANISMO? | ANA PAULA DE QUEIROZ MELLO |
OBESIDADE INFANTIL. LIVRO DA FAMÍLIA (ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS) | ALINE DE PIANO GANEN E DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
OBESIDADE INFANTIL. LIVRO DO ALUNO (ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS) | ALINE DE PIANO GANEN E DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
OBESIDADE INFANTIL. LIVRO DO PROFESSOR (ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS) | ALINE DE PIANO GANEN E DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
RAQUITISMO E OSTEOMALÁCIA: O QUE O PEDIATRA DEVE SABER | GUIDO DE PAULA COLARES NETO |
TÉCNICA - EDITORIA
Título | Autor Principal |
EM PAUTA SÃO CAMILO NÚMERO 5: PRECISAMOS FALAR SOBRE SAÚDE MENTAL | ALINE DE PIANO GANEN |
EM PAUTA SÃO CAMILO NÚMERO 6: PRECISAMOS FALAR SOBRE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL | ALINE DE PIANO GANEN |
GUIA PRÁTICO DE ORIENTAÇÕES PARA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DA OBESIDADE INFANTIL | ALINE DE PIANO GANEN |
NUTRIR, GERAR E CRESCER: REVISTA TÉCNICA DE NUTRIÇÃO MATERNO-INFANTIL | ALINE DE PIANO GANEN |
TÉCNICA - ORGANIZAÇÃO DE EVENTO
Título | Autor Principal |
DISRRUPTORES ENDÓCRINOS | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
DOENÇA CELÍACA EM PEDIATRIA | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
I WEBINÁRIO DE NUTRIÇÃO NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | ALINE DE PIANO GANEN |
II CONGRESSO DE NUTRIÇÃO ESPORTIVA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NUTRIÇÃO ESPORTIVA | MARCUS VINICIUS LUCIO DOS SANTOS QUARESMA |
II CONGRESSO EUROPEU DE NUTRIÇÃO MATERNO-INFANTIL | ALINE DE PIANO GANEN |
MEDIADORA DA MESA REDONDA "SUPLEMENTAÇÃO E SELETIVIDADE ALIMENTAR NO CONTEXTO DE ATENDIMENTO DO TEA | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
SOFTWARE DE AVALIAÇÃO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: ANTHRO E ANTHRO PLUS | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
VIII CONGRESSO MULTIPROFISSIONAL: IMPACTOS DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL E TECNOLOGIAS EMERGENTES. | ALINE DE PIANO GANEN |
TÉCNICA - PROGRAMA DE RÁDIO OU TV
Título | Autor Principal |
CONFIRA DICAS PRÁTICAS DE ALIMENTAÇÃO DURANTE A FOLIA | CLARA KORUKIAN FREIBERG |
OSTEOPOROSE NA INFÂNCIA | GUIDO DE PAULA COLARES NETO |
TÉCNICA - SERVIÇOS TÉCNICOS
Título | Autor Principal |
AVALIAÇÃO DE CURSOS SUPERIORES GUIA DA FACULDADE PROMOVIDO PELA QUERO EDUCAÇÃO EM PARCERIA COM O JORNAL O ESTADO DE S.PAULO | FERNANDA FERREIRA CORREA |
INTERVENÇÕES NO PARTO NOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DO SUS. | FERNANDA FERREIRA CORREA |
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO ALIMENTAR COMO FERRAMENTA PARA A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE | ANA PAULA DE QUEIROZ MELLO |
Ano 2024
TÉCNICA - CURSO DE CURTA DURAÇÃO
Título | Autor Principal |
ALIMENTAÇÃO E TEA | ALINE DE PIANO GANEN |
TÉCNICA - DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO
Título | Autor Principal |
PROTÓTIPOS FEED IT EM PARCERIA COM INSTITUTO MAUÁ DE TECNOLOGIA | VINICIUS MARCHI FERNANDES |
TÉCNICA - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL
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DISCIPLINA DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA | FERNANDA FERREIRA CORREA | |
EBOOK: ALIMENTAÇÃO DO ADOLESCENTE: ESCOLHAS INTELIGENTES PARA UMA GERAÇÃO MAIS SAUDÁVEL | PRISCILA SALA KOBAL | |
EBOOK: NUTRIÇÃO DAS GESTANTES DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: INFORMAÇÃO PARA A TRANSFORMAÇÃO | FERNANDA FERREIRA CORREA | |
EDUCAR, CUIDAR E NUTRIR: EXPERIÊNCIAS COM ALIMENTOS ORGÂNICOS NAS ESCOLAS INFANTIS DE SÃO PAULO. INSTRUTIVO DA LEI MUNICIPAL 16140/15 | ADOLFO PEREIRA DE MENDONCA | |
GUIA SOBRE CONCEITOS, ABORDAGENS NUTRICIONAIS E TÉCNICAS UTILIZADAS NO COMBATE À SELETIVIDADE ALIMENTAR INFANTIL | SILVIA CORDEIRO DE SOUSA | |
MANUAL DE AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS PARA AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DOS COMPARTIMENTOS CORPORAIS | MARCUS VINICIUS LUCIO DOS SANTOS QUARESMA | |
MUDAR PARA SOMAR - COLEÇÃO O MUNDO NUTRITIVO DE DAVI | SABRINA DIAS AMARAL FIGUEREDO | |
NUTRIÇÃO, HÁBITOS SAUDÁVEIS E CÓLICA MENSTRUAL: UM GUIA INTEGRATIVO PARA O BEM-ESTAR FEMININO | LAIS BUARD PONTES STROBEL FAKRI | |
NUTRIÇÃO NA GESTAÇÃO | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
TÉCNICA - EDITORIA
Título | Autor Principal |
EM PAUTA SÃO CAMILO NÚMERO 7: PRECISAMOS FALAR SOBRE O AQUECIMENTO GLOBAL E A CRISE AMBIENTAL. 2024. | JOAO BATISTA GOMES DE LIMA |
EM PAUTA SÃO CAMILO NÚMERO 8: PRECISAMOS FALAR SOBRE PARTIR. | JOAO BATISTA GOMES DE LIMA |
TÉCNICA - ORGANIZAÇÃO DE EVENTO
Título | Autor Principal |
CENÁRIOS DE ATUAÇÕES DA NUTRIÇÃO MATERNO INFANTIL | DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS |
III CONGRESSO EUROPEU DE NUTRIÇÃO MATERNO-INFANTIL | ALINE DE PIANO GANEN |
IX CONGRESSO MULTIPROFISSIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO | ADRIANA GARCIA PELOGGIA DE CASTRO |
TÉCNICA - SERVIÇOS TÉCNICOS
Título | Autor Principal |
AVALIAÇÃO DE CURSOS SUPERIORES GUIA DA FACULDADE PROMOVIDO PELA QUERO EDUCAÇÃO EM PARCERIA COM O JORNAL O ESTADO DE S.PAULO | FERNANDA FERREIRA CORREA |
DISSERTAÇÕES
Ano 2021:
Título: “Copos Temáticos na Aceitação de Suplementos Orais para Crianças e Adolescentes Durante o Tratamento Oncológico”
Discente: Beatriz Tereza Romano Bispo
Orientador: Priscila Sala Kobal
Co-orientador: Adriana Garófolo
Resumo:
A desnutrição é frequentemente constatada em crianças e adolescentes com câncer, sendo causada pela doença e também pelo tratamento. A intervenção nutricional precoce em crianças com câncer associada com o uso de suplementos nutricionais orais é de extrema importância para dar continuidade ao tratamento e oferecer energia e nutrientes em quantidades adequadas. Quando tratamos de um público infantil é importante destacar a relevância da apresentação dos utensílios oferecidos nas refeições. OBJETIVO: Avaliar a aceitação do suplemento mix artesanal fortificado (MAF) sob apresentação de duas formas diferentes: copos descartáveis versus copos estampados temáticos, para crianças e adolescentes em tratamento oncológico. METODOLOGIA: Trata-se de uma pesquisa prospectiva realizada no Grupo de Apoio ao Adolescente e à Criança com Câncer (GRAACC) com pacientes em tratamento oncológico de 0 a 19 anos. Após a aplicação dos Termos de Consentimento e Assentimento Livre e Esclarecido os pacientes receberam o suplemento MAF que consiste na mistura de suplemento artesanal fortificado com suplemento oral industrializado. A 1a Etapa do estudo os pacientes maiores de 10 anos receberam o suplemento sob forma de vitaminas e milk-shakes em copos temáticos coloridos e aplicado a escala hedônica verbal e numérica. Para pacientes menores de 10 anos foi servido em copos temáticos com personagens e aplicado escala hedônica facial e numérica. Na 2a Etapa foi aplicada da mesma forma que a 1a , porém os suplementos foram ofertados em copos descartáveis, não personalizados. RESULTADO: Não houve diferença significativa na aceitação do suplemento MAF sob apresentação de diferentes copos. Entretanto a avaliação das escalas apresentou significância (p<0,005) na apresentação do copo, observando uma maior média no copo temático. CONCLUSÃO: Os dados obtidos nesse estudo mostram que o copo temático não influenciou no aumento do consumo do suplemento MAF, porém reforça que a apresentação de utensílios coloridos e com personagens utilizados nas refeições de crianças e adolescentes pode ser uma estratégia benéfica para a diminuição de casos de desnutrição em pacientes com câncer.
Título: “Índice Inflamatório da Dieta em Crianças de um Instituto Beneficente do Município de São Paulo”.
Discente: Jacqueline de Lourdes da Silva Trisltz
Orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: A alimentação desempenha um papel crucial na regulação da inflamação crônica e sua qualidade pode afetar significativamente a saúde. Evidências mostram que várias doenças crônicas, incluindo doenças cardiovasculares, câncer, diabetes e obesidade, apresentam associação com processos inflamatórios. Índice Inflamatório Alimentar em Crianças(IIAC) representa uma nova ferramenta para avaliar o potencial inflamatório da dieta infantil podendo ser utilizado para estabelecer estratégias de intervenção em relação ao planejamento dietético para população infanto-juvenil. Este estudo teve como objetivo verificar o IIAC e sua relação com o estado nutricional e marcadores de risco cardiovascular. Trata-se de um estudo transversal com coleta de dados primários. Foi realizado em um Instituto Beneficente de São Paulo com 53 crianças, idade de 6 a 12 anos. Após aprovação do Comitê de Ética, assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido pelos pais ou responsável e assentimento das crianças, foram realizadas medidas antropométricas, avaliação do consumo alimentar (registro alimentar de três dias, sendo dois dias não consecutivos e um dia de final de semana) e o IIAC de acordo com critérios estabelecidos pelo autor do respectivo índice. Dividiu-se a população de estudo em dois grupos de acordo com a mediana do IIAC de 0,85. O grupo com maior índice inflamatório (≥0,85) foi composto por maior proporção de indivíduos do sexo masculino (51,7%), eutróficos (75,86%), cuja renda familiar era de 1 a 2 salários mínimos (44,83%), grau de instrução do responsável ensino médio completo (51,72%). Ao analisar a população segundo estado nutricional, constatou-se que o valor da mediana do IIAC, foi maior para aqueles com baixo peso (mediana = 1,6). Verificou-se que 100% dos indivíduos com baixo peso apresentavam IIAC ≥ 0,85. Em relação ao risco cardiovascular a mediana do IIAC foi maior para indivíduos com excesso de peso (mediana = 0,48). Constatou-se que, 28,6% dos participantes com excesso de peso apresentavam risco cardiovascular. Identificou-se correlação negativa moderada entre o IIAC e vitamina C e correlação negativa fraca com ferro, fósforo, magnésio, potássio, selênio, vitamina A, B2, B3 e zinco. Apesar de estudos apontarem a associação entre o índice inflamatório da dieta com excesso de peso, o presente estudo mostrou que este apresentou-se elevado também na população pediátrica eutrófica e baixo peso, em virtude do perfil dietético de baixa qualidade, com baixo consumo de frutas, legumes e verduras, sugerindo a necessidade de melhorar a qualidade da dieta, com inserção de alimentos ricos em fibras, minerais e vitaminas com atividade antioxidantes proporcionando melhor perfil anti-inflamatório independente do estado nutricional.
Título: “Orientações para Preparo, Manipulação e Conservação de Fórmulas Infantis em Domicílio para Profissionais de Saúde e Pais”
Discente: Daniella dos Santos Galego
Orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: O aleitamento materno exclusivo até os 6 meses de idade e complementado até os 2 anos de vida oferece ao lactente nutrientes e compostos bioativos que atende suas necessidades de crescimento e desenvolvimento saudáveis, além de proteção efetiva frente às doenças infecciosas e às manifestações de doenças crônicas não transmissíveis na vida adulta. Entretanto, existem situações em que o leite materno é contraindicado de forma absoluta ou temporária, sendo necessária a orientação de uso de substitutos do leite materno, às fórmulas infantis. Durante o preparo, manipulação e conservação das fórmulas infantis há riscos de contaminações por bactérias como Enterobacter sakazakii e Salmonella entérica que podem resultar em doenças graves e mortes de lactentes; e uma incorreta manipulação das fórmulas infantis pode agravar esse cenário. Em 2007, a Organização Mundial de Saúde publicou um manual de orientações de preparo, manipulação e conservação de fórmulas infantis, com o objetivo de reduzir esses riscos de contaminação e dando suporte aos programas de saúde de cada país, além de recomendar que fossem estabelecidos requisitos mínimos de formação para pais, prestadores de cuidados infantis e profissionais de saúde. No Brasil, os manuais de orientações às práticas adequadas e seguras de preparo das formulas infantis são voltados a capacitação prestadores de serviços de alimentação em hospitais, e não há materiais que possam orientar e engajar pais, cuidadores de crianças e profissionais de saúde nas melhores práticas alimentares com uso de fórmulas infantis. Desta forma, este estudo teve como objetivo desenvolver um material educativo de orientações sobre o preparo, manipulação e conservação das fórmulas infantis em pó em domicílio, que possa ser usado por profissionais de saúde, a fim de contribuir na comunicação e reprodução das boas práticas por pais e cuidadores de crianças menores de 2 anos. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com uma abordagem qualitativa, realizada através de um levantamento bibliográfico das principais informações científicas publicadas entre 2004 e 2020. A amostra da pesquisa foi composta por oito publicações internacionais, com compilação das informações sobre cuidados com armazenamento, higienização do ambiente e materiais, aquecimento da água, homogeneização e resfriamento e administração da fórmula infantil de na traduzidas para o português, e com base no fluxograma genérico da produção de fórmulas infantis e preparo em ambiente hospitalar e domiciliar apresentado por Rodrigues e colaboradores (2019). A partir de então, desenvolveu-se uma análise comparativa das recomendações de cada referência, identificou-se os pontos divergentes e convergentes, sendo argumentado cada ponto através de estudos nacionais e/ou internacionais, resultando no desenvolvimento do material educativo sobre preparo, manipulação e conservação de fórmulas infantis para o domicílio, no formato de Eletronic book (Ebook), a ser utilizado por profissionais de saúde que orientam pais e cuidadores de crianças no preparo de fórmulas infantis. A partir deste material, novas pesquisas devem ser desenvolvidas para investigar a nível de aquisição de conhecimentos e engajamento de pais e cuidadores de criança na prática do domicílio.
Título: “Indicadores de Qualidade em Terapia Nutricional em Unidades Críticas Pediátricas de um Hospital Filantrópico”
Discente: Caroline Martins Machado
Orientador: Priscila Sala Kobal
Resumo: A prática adequada TNE é um grande desafio nas unidades críticas, pois o fornecimento das necessidades diárias do paciente crítico, por esta via, pode ser prejudicado por vários fatores, como pausas para procedimentos e exames, intercorrências com a sonda e manifestações gastrintestinais de intolerância. A análise de indicadores de qualidade em TN tem como finalidade identificar condições que, se desfavoráveis, permitem a adoção de planos de ação para aumentar a eficiência da TN, reduzir complicações que impliquem no insucesso da oferta de nutrientes e elevado custo-benefício para paciente e hospital. OBJETIVO: Analisar os indicadores de qualidade de TN de unidades críticas pediátricas de um Hospital Filantrópico de São Paulo e correlacionar os dados encontrados com desfecho clínico e estado nutricional dos pacientes. METODOLOGIA: Trata-se de estudo observacional, retrospectivo, quantitativo, realizado por meio da coleta de dados dos prontuários eletrônicos dos pacientes entre 0 a 18 anos que estiveram internados no Hospital Sociedade Beneficente de Senhoras Sírio Libanês, um Hospital Filantrópico localizado na cidade de São Paulo, em unidades críticas pediátricas, no período de abril de 2018 a abril de 2020 e que receberam Terapia Nutricional Enteral por pelo menos 72 horas. RESULTADOS: Todos os doentes foram avaliados pelas nutricionistas no período de 24 horas de internação. Verificou-se que 60,4% apresentaram médio risco nutricional, 70,5% apresentaram-se eutróficos na avaliação do estado nutricional inicial, 74,8% atingiram a meta calórica e proteica proposta pela nutricionista avaliadora, 76,2 tiveram tempo de jejum menor que 24 horas. Com relação as intercorrências, 35,2% foram ocasionadas por perda de SNE, 92,8% mantiveram o estado nutricional final e entre os desfechos clínicos, 53,9% receberam alta hospitalar. As variáveis que permaneceram no modelo final de regressão múltipla considerando o valor de p <0,05 foram sexo, estado nutricional inicial e tempo de jejum. Verificou-se que ser do sexo masculino, apresentar estado nutricional inicial de magreza e tempo de jejum> 24 horas foram os pacientes com menor probabilidade de atingir a recomendação alimentar, com OR de 3,35, 4,27 e 2, 80, respectivamente. CONCLUSÃO: Todos os resultados encontrados e confrontados com a literatura reforçam a importância da aplicação e de uma análise cuidadosa dos resultados dos indicadores de qualidade em terapia nutricional. Os ICQ são úteis para monitorar a prática de TN, pois permitem conhecer sua segurança, eficiência e custo-benefício, além de permitirem, se necessário for, o planejamento de ações corretivas.
Título: “Efeitos da Deficiência de Vitamina A em Fetos de Gestantes após Derivação Gástrica em Y de Roux”
Discente: Thais Helena Carreira Cotillo
Orientador: Priscila Sala Kobal
Resumo: A obesidade pode ocasionar problemas relacionados a fertilidade e devido a isso, atualmente, muitas mulheres realizam cirurgia bariátrica para perda de peso e possível gestação. A derivação gástrica em Y de Roux (DGYR) é um dos procedimentos cirúrgicos para redução de peso mais realizados mundialmente, porém está relacionada a inadequação de vitamina A, especialmente quando associada a gestação, resultando em malformação embrionária e consequências na saúde materna. Esse estudo teve como objetivo identificar a frequência de deficiência da vitamina A em gestantes após a DGYR e avaliar os efeitos nos fetos. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura baseada em artigos publicados nas bases de dados eletrônicas Pubmed, Scielo, Web of Science e SCOPUS (Elsevier), usando os seguintes descritores: “vitamina A”, ‘‘deficiência de vitamina A”, ‘‘gestante’’ e ‘‘Derivação Gástrica em Y de Roux”. Durante a busca foi utilizado o operador booleano “AND”. Os critérios de inclusão foram: artigos na íntegra, escritos no idioma português e inglês e artigos, indexados nas referidas bases de dados, e publicados dentre os anos de 2010 e 2021. Foram excluídos artigos referentes a deficiência de outras vitaminas, mulheres não gestantes, deficiência nutricional devido a outro procedimento de redução de peso que não seja a DGYR e nutrição pediátrica. Ao final, foram selecionados e categorizados dezenove artigos. Os resultados obtidos relataram que há um aumento na deficiência de vitamina A após a DGYR e quando ocorre gestação após a cirurgia pode ocorrer o agravamento dessa deficiência. Quadros de cegueira noturna, infecção do trato urinário, casos de síndrome de dumping, baixos níveis da vitamina no leite materno e no sangue foram observados em gestantes que realizaram a cirurgia previamente. Em relação ao feto, foram identificados deficiência de vitamina A no cordão umbilical, malformações congênitas (anorretais, auditivas, renais, gastrointestinais e neurais), alteração na microbiota intestinal e consequências na imunidade. Pode-se concluir que a cirurgia de DGYR associada à gestação aumenta a ocorrência de deficiência de vitamina A. É necessário monitorar a deficiência de vitamina A durante a gestação para evitar ou minimizar efeitos adversos no feto. O acompanhamento nutricional pré-cirúrgico, póscirúrgico e durante a gestação é necessário para saúde materna e fetal.
Título: “Modelo Transteórico em Intervenções Nutricionais para Aumentar o Consumo de Frutas e Hortaliças Entre Adolescentes: Uma Revisão Integrativa”
Discente: Danielle Fernandes da Costa
Orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Resumo: A adolescência caracteriza-se por alterações físicas e comportamentais, havendo também fatores que podem influenciar nas escolhas e nos hábitos alimentares. No Brasil, a alimentação deste público tem sido caracterizada pela alta ingestão de alimentos pré-cozidos, de fácil preparo e ultraprocessados, além do baixo consumo de frutas e hortaliças. A influência social, da família, a mídia e a renda podem refletir nas escolhas alimentares; esta ideia vem de encontro aos pressupostos do modelo transteórico na abordagem do comportamento alimentar por meio dos cinco estágios de mudanças (pré-contemplação, contemplação, preparação, ação e manutenção). Pretende-se discutir a utilização do modelo transteórico em intervenções para aumentar o consumo de frutas e hortaliças entre adolescentes e elaborar um e-book com atividades direcionadas a este público incentivando o consumo de frutas e hortaliças. Foi realizada uma revisão integrativa dividida em seis etapas: a) elaboração da pergunta de pesquisa, b) estabelecimento do critério de inclusão e exclusão; c) definição das informações que serão extraídas dos artigos a serem revisados (categorização); d) análise das informações (extração dos dados); e) interpretação dos resultados; f) apresentação da revisão ou síntese do conhecimento. Para a pesquisa dos artigos foram utilizados os descritores e seus respectivos termos consultados na lista dos Descritores em Ciências da Saúde (DECS)/Medical Subject Headings (MeSH Terms) e cruzados mediante a utilização dos operadores boleano AND/OR. Para tanto, foi seguida a ordem: População (adolescentes de 10 a 19 anos); Intervenção (modelo transteórico); Comparador (consumo de frutas e hortaliças antes da intervenção); Desfecho (consumo de frutas e hortaliças após a intervenção). A busca procedeu de forma semelhante nas bases de dados Scielo/BIREME e Scopus/Medline-Pubmed entre os meses de novembro de 2020 a março de 2021, nos idiomas português, inglês e espanhol. O e-book tem cinco capítulos com informações e atividades direcionadas para cada estágio de mudança e será oferecido aos alunos de uma escola municipal de são Paulo. Foram encontrados 178 artigos, dos quais 57 foram excluídos por duplicidade, 74 descartados a partir dos títulos, 43 pelos resumos e 1 após a leitura do artigo na íntegra. Restaram três artigos que analisaram o impacto da intervenção nutricional baseada no modelo transteórico para aumentar o consumo de frutas e hortaliças entre adolescentes. Dois dos estudos elegíveis mostraram que após as intervenções baseadas neste modelo, os adolescentes migraram dos estágios iniciais do comportamento alimentar, pré-contemplação e contemplação, para os estágios de preparação, ação e manutenção, com aumento no consumo de frutas e hortaliças. Em contrapartida um estudo não mostrou efeito na mudança do consumo destes alimentos provavelmente devido ao tipo de intervenção realizada que não foi adequada ao público. O modelo transteórico pode ser considerado um instrumento que favorece a mudança de comportamento alimentar, porém para que as intervenções sejam mais efetivas é importante que as ações propostas sejam específicas para cada estágio de mudança.
Título: “Causas da Seletividade Alimentar em Crianças Pré-escolares: Uma Revisão Integrativa”
Discente: Julia Fernandes Telesi
Orientador: Deborah Cristina Landi Masquio
Co-orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Resumo: A seletividade alimentar é um comportamento alimentar comum na primeira infância, em crianças pré-escolares de dois a seis anos, caracterizado por dificuldade persistente para comer, centrado em torno da seleção e do consumo alimentar restrito. É um fenômeno proveniente de um conjunto complexo de interações entre os pais, cuidadores e a criança, o qual pode causar considerável estresse, além de ter um impacto negativo no relacionamento familiar e na saúde da criança, caso se torne um problema acentuado. Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão integrativa sobre as causas da seletividade alimentar em crianças pré-escolares. Os artigos foram selecionados nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline-Pubmed), Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Periódicos Capes e Bireme. Os descritores utilizados foram children, food selectivity, picky eating, eating dificult e eating behavior com os conectores booleanos AND e OR. Foram incluídos artigos publicados desde a criação dessas bases de dados, nos idiomas inglês, espanhol e português, e de delineamento longitudinal de coorte e transversais. Foram excluídos os estudos conduzidos com crianças fora da faixa etária determinada, de delineamento experimental e de revisão. Após a leitura dos títulos, resumos e textos na íntegra, foram selecionados 41 artigos, publicados entre os anos de1998 e 2020. Os estudos mostraram que as causas da seletividade alimentar são diversas e estão relacionadas ao tempo de aleitamento materno menor do que seis meses, à introdução da alimentação complementar aos quatro meses, a famílias de baixa renda e baixo nível educacional, a famílias com dificuldades de interação e as práticas parentais de persuasão e pressão para comer, além de fatores cognitivos relativos à própria criança. A seletividade alimentar, quando se torna muito acentuada, pode trazer prejuízos no crescimento e no desenvolvimento infantil, com deficiência de vitaminas e minerais, além de baixo peso. O diagnóstico precoce da seletividade alimentar e suas causas torna-se importante para evitar possíveis consequências na saúde, crescimento e desenvolvimento infantil.
Título: “Curso de Capacitação Online para Pais e Cuidadores de Crianças de 0 a 2 anos: Primeiros Passos Sobre Alimentação Infantil”
Discente: Lucia Freitas de Amorim
Orientador: Ana Paula de Queiroz Mello
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: ntrodução: Alimentação equilibrada até os dois anos de idade é fundamental para garantir o estado nutricional saudável. Após os dois anos, o déficit de crescimento linear adquirido é difícil de ser revertido, sendo a alimentação importante nessa fase primordial para evitar estado de carência ao longo da vida. Entende-se ser necessário encontrar estratégias para divulgar informação com respaldo técnico e científico, que possa contribuir com a formação de pais e educadores e influenciar na transformação de práticas que venham a promover saúde e qualidade de vida para as futuras gerações. Objetivo: Criar curso de capacitação on line destinado aos pais, cuidadores e educadores de crianças de 0 a 2 anos sobre alimentação saudável. Metodologia: Para atender o objetivo do trabalho foi desenvolvido o design instrucional (DI) do curso Primeiros Passos sobre Alimentação Infantil (PPAI). A concepção do DI seguiu o Instrucional System Design, também conhecido como Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation (ADDIE). Seguem as etapas do ADDIE: 1- Realizar análise e planejamento do PPAI, considerando como referencial teórico o Guia Alimentar para crianças menores de 2 anos, publicado pelo Ministério da Saúde (2019); 2- Apresentar o desenvolvimento do conteúdo e a construção dos módulos; 3- Implementar o PPAI em ambiente virtual de aprendizagem, com a postagem dos módulos propostos. A opção deste curso foi pelo ensino à distância (EAD), com acesso gratuito, pois as características que o EAD apresenta contribuem claramente para a democratização do acesso ao conhecimento, ampliação dos espaços educacionais e diversificação do processo de aprendizagem. Resultados: O curso terá carga horária de 8 horas, dividido em 4 módulos, sem carácter reprovativo, pois este pretende contribuir com informações sobre alimentação saudável para o públicoalvo. Será feita a aplicação de um questionário de caracterização, para coletar dados 10 10 socioeconômicos, e um de letramento alimentar, para identificar o nível de conhecimento sobre alimentação saudável dos inscritos. Cada módulo irá conter textos, podcasts e vídeos obrigatórios, e aplicação de questionário de múltipla escolha para avaliação formativa, além de materiais complementares. Ao final do curso, será reaplicado o questionário de letramento alimentar, e proposto um questionário de avaliação geral como forma de avaliação somativa, para auxiliar na melhoria do curso, assim como, construção da 2ª Edição. A avaliação somativa irá conter declarações, utilizando escala Likert, organizadas em blocos vinculados aos construtos tempo dispendido, metodologia aplicada, conteúdo programático e plataforma utilizada. O impacto dos resultados deste curso será abordado em estudo futuro. Para ter direito ao certificado de conclusão do curso, o aluno deverá responder o questionário final de letramento alimentar e o de avaliação geral. O certificado será enviado automaticamente por e-mail, caso este curso seja inserido em plataforma de EAD vinculado à instituição de ensino. Na plataforma, haverá canal de comunicação com um espaço para o cursista esclarecer dúvidas, fazer críticas, comentários e/ou sugestões sobre o programa. Conclusão: Considerando que o objetivo do trabalho foi criar o PPAI, este se encontra apto para ser implantado em ambiente virtual de aprendizagem. O impacto dos resultados deste curso será abordado em estudo posterior.
Título: “Elaboração de Material Educativo com Foco na Tríade Criança, Família, Escola: Ênfase no Comportamento e Atitudes Alimentares”
Discente: Sabrina Dias Amaral Figueiredo
Orientador: Aline de Piano Ganen
Co-orientador: Fernanda Ferreira Correa
Resumo: Uma alimentação saudável durante a infância propicia um crescimento apropriado para a idade, e previne uma série de doenças. Os hábitos alimentares são formados por diversas influências genéticas e ambientais. Os fatores ambientais (ambiente familiar, social, cultural e escolar) exercem uma influência comprometedora no desenvolvimento do público infantil, podendo acarretar em hábitos errôneos e desafiadores de serem tratados futuramente. Portanto, o papel da família e da escola na educação nutricional e na alimentação propriamente dita são inquestionáveis. Quando pais e cuidadores têm conhecimento sobre nutrição infantil, sobre sua importância, ou seja, sobre as necessidades nutricionais de uma criança e também como nutri-la de forma correta, a aplicação destes conhecimentos na alimentação da criança é favorecida. Como o ambiente familiar e o escolar exercem maior influência na formação de hábitos e comportamentos alimentares nas crianças, esse estudo teve como objetivo, desenvolver um material educativo destinado à tríade criança, pais e educadores, com ênfase na relação da criança com o alimento no ambiente familiar e escolar, promovendo uma reflexão dos leitores frente as suas atitudes e comportamentos. O material educativo é composto por dois livros. O livro da escola e o livro da família. Cada livro com doze histórias cada, sendo elas independentes entre si. Os públicos alvo são as crianças de 3 a 5 anos e seus respectivos professores, pais e cuidadores devido ao fato de a alimentação nessa faixa etária ter um papel primordial na formação do paladar e nos hábitos alimentares que estarão presentes em outras etapas do ciclo de vida. Em cada capítulo, além da história educativa, existe uma reflexão do tema para que o leitor possa se autoanalisar e refletir seus comportamentos frente as crianças em momentos de interação com os alimentos. Em ambos livros, há atividades lúdicas variadas ao final de cada capitulo para sedimentar o tema abordado nas histórias contadas para as crianças. O livro da escola foi escrito para ser utilizado pelo professor em sala de aula, abordando aspectos relacionados ao comportamento alimentar em meio ao convívio social (escola e colegas de classe). Enquanto o livro da família, foi elaborado com intuito de abordar o comportamento alimentar da criança e o comportamento parental em ambiente familiar. Ambos livros têm uma proposta que vai muito além de ensinar sobre nutrição e nutrientes, pois possuem o enfoque no relacionamento com os alimentos de uma maneira divertida e envolvente e no comportamento das crianças, dos pais/cuidadores e professores em atividades cotidianas que abarcam o alimentar-se num contexto prazeroso e que proporcione educação alimentar e a construção de uma relação saudável com os alimentos e momentos de refeição. Toda a investigação para escolha dos temas foi realizada através de revisão de literatura, que permitiu a seleção dos comportamentos e atitudes mais comuns presentes no ambiente familiar e escolar, sendo as bases para a construção das histórias de ambos livros. Entendendo que o processo educativo/educação nutricional se constrói no dia a dia da criança, e que contempla não apenas o que ela come, mas como, onde, quando e quem a alimenta e como essa pessoa a alimenta, incentivar a promoção de materiais como este, não só promoverá o hábito da leitura no ambiente familiar e escolar, mas irá impulsionar uma alimentação responsiva, mitigando futuros problemas no simples ato de se alimentar.
Título: “Análise da Exposição à Rede Social com a Insatisfação da Imagem Corporal e Transtorno de Ansiedade em Adolescentes”
Discente: Adriana Márcia Cerqueira
Orientador: Aline David Silva
Resumo: A imagem corporal pode ser definida como a figura que se tem do próprio corpo e os sentimentos em relação ao seu tamanho, forma e partes constituintes. A adolescência é uma fase marcada por mudanças físicas, comportamentais e psicossociais, e por transformações relacionadas à formação da autoimagem. Sendo assim, considerando os adolescentes como um grupo etário em transição, vivendo sob a plena revolução tecnológica e os efeitos da mídia, depreende-se o quanto esse grupo está sujeito às vulnerabilidades próprias dessa condição. Este trabalho busca verificar a relação entre o uso da rede social com a insatisfação da imagem corporal e no desenvolvimento de transtornos de ansiedade em adolescentes. Trata-se de um estudo transversal que será realizado com adolescentes, em uma escola técnica pública estadual, na cidade de Sorocaba-SP, com aplicação de questionários validados. A avaliação da insatisfação da imagem corporal foi realizada pelo questionário Body Shape Questionnaire (BSQ). Para avaliar o grau de ansiedade foi utilizado o Inventário de Ansiedade (IDATE). Por fim, foram aplicadas perguntas sobre a frequência de acesso às redes sociais e possível influência delas na imagem corporal. Foram analisados dados de 51 participantes com idades entre 15 e 19 anos, sendo a idade média de 16,41 anos (desvio-padrão de 1,51 anos). Aproximadamente 70% da amostra foi formada por participantes do sexo feminino. O coeficiente de determinação do modelo foi alto e correspondeu a 63,5%, ou seja, 63,5% da variação na insatisfação corporal foi explicada por mídia, ansiedade e sexo nesta amostra. As redes sociais, estão associadas a maiores níveis de insatisfação da imagem corporal e transtornos de ansiedade em adolescentes.
Título: “Avaliação das Propriedades Psicométricas do Questionário Fat Talk Questionnaire Adaptado para o Português do Brasil”
Discente: Natália Guimarães Vignoli
Orientador: Aline de Piano Ganen
Co-orientador: Marle dos Santos Alvarenga
Resumo: Fat talk (FT) é um termo utilizado para descrever um comportamento caracterizado pela fala, pensamento e sentimentos pejorativos em relação ao próprio corpo e ao corpo de outra pessoa. Ele é predominante no sexo feminino e se relaciona com pior imagem corporal e pior autoestima. O Fat Talk Questionnaire (FTQ) é instrumento previamente adaptado transculturalmente para jovens mulheres no Brasil, e o objetivo deste estudo foi realizar a avaliação preliminar de suas propriedades psicométricas. O FTQ foi aplicado em 99 jovens do sexo feminino (18 a 19 anos e 11 meses), juntamente com questões sociodemográficas, a Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR) e o Body Shape Questionnaire (BSQ) para avaliação da validade convergente (pelo teste correlação de Pearson). Foi realizada a análise fatorial confirmatória seguida pela análise fatorial exploratória. A consistência interna foi avaliada por meio do Alpha de Cronbach e MacDonald Ômega. A análise fatorial confirmatória não indicou um instrumento unidimensional com índices inadequados para a estrutura fatorial, portanto foi realizada uma análise fatorial exploratória que indicou a existência de dois fatores (1 com 32,7% da variância e 2 22,6%) com ajuste Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) = 0,838 e teste de Bartlett = p<0,001. O instrumento apresentou α-Cronbach de 0,885 e ω-MacDonald de0,888; houve boa correlação com o BSQ (0,7) e correlação média (0,4) com o EAR. As propriedades psicométricas do FTQ aplicado a esta população de mulheres jovens apontam um instrumento de duas dimensões, com boa consistência interna e correlação com pior imagem corporal e pior autoestima.
Título: “Consumo Alimentar, Imagem Corporal e Comportamentos Alimentares Disfuncionais de Adolescentes de Ensino Técnico Integrado ao Médio, em Tempos de Pandemia pelo COVID-19”
Discente: Aline de Piano Ganen
Orientador: Renata de Oliveira
Resumo: Recentes relatos sugerem que o isolamento social imposto para o controle da pandemia pelo Covid-19 acarretou importantes mudanças na rotina diária dos indivíduos, levando a uma maior carga de estresse e alteração de diversos comportamentos habituais, especialmente aqueles envolvendo o sedentarismo e os hábitos alimentares, favorecendo a insatisfação corporal e o desenvolvimento de comportamentos de controle de peso não saudáveis, principalmente entre os adolescentes. Neste sentido, o estudo teve por objetivo avaliar o consumo alimentar, percepção de imagem corporal e presença de comportamentos alimentares disfuncionais em adolescentes de Ensino Técnico Integrado ao Médio, em tempos de pandemia pelo Covid-19, através de pesquisa transversal sob abordagem quantitativa. Após anuência dos Comitês de Ética e Pesquisa, bem como consentimento de pais e/ou responsáveis e dos sujeitos da pesquisa, aplicou-se questionário virtual estruturado com 63 questões acerca do perfil socioeconômico, hábitos alimentares praticados antes da pandemia, padrão de consumo alimentar atual e durante a pandemia, perfil nutricional, mudanças no estilo de vida, percepção quanto a imagem corporal e atitudes alimentares dos participantes. Para comportamento e consumo alimentar, bem como percepção da imagem corporal foram utilizadas perguntas extraídas da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar. Já as atitudes alimentares foram avaliadas pelo questionário EAAT em sua versão validada para uso com público adolescente no Brasil. Para comparar as variáveis contínuas entre dois ou mais grupos, foram realizados os testes de Mann-Whitney e Kruskal- Wallis, respectivamente. O teste de qui-quadrado foi empregado para avaliar associação entre as variáveis categóricas. A correlação entre Índice de Massa Corporal e EAAT foi avaliada pelo teste de Spearman. Considerou-se o nível de significância de 5%. A amostra contou com 98 adolescentes, predominantemente do sexo feminino (85,7%), com idade média de 16 anos, sendo observado entre os participantes com excesso de peso uma maior insatisfação com a imagem corporal, quando comparados aos indivíduos eutróficos (p<0.05) e um maior risco para adoção de comportamentos alimentares disfuncionais. Verificou-se correlação positiva entre o estado nutricional e o risco de comer transtornado (p<.001). No entanto, observou-se que, independente de seu grau de satisfação com a imagem corporal, 88% (n=73) da amostra apresentava baixa qualidade na dieta consumida e 49% (n=48) relataram não estar fazendo algo em relação ao seu peso, sendo evidenciado o sedentarismo e menor tempo de sono durante a pandemia, fatores estes que podem levar ao ganho de peso e consequentemente, a uma maior insatisfação corporal. Considera-se que os achados possam contribuir para a formulação de intervenções que atenuem os efeitos dos comportamentos negativos manifestados ao longo do confinamento e, fomentem suporte nutricional adequado em pandemias futuras, especialmente para grupos mais vulneráveis, incluindo adolescentes com excesso de peso.
Ano 2022:
Título: DESCONTROLE ALIMENTAR, COMER EMOCIONAL, RESTRIÇÃO COGNITIVA ECRENÇAS PERMISSIVAS, POSITIVAS E NEGATIVAS DO COMER ENTRE MENINAS ADOLESCENTES
Discente: Roberta Carbonari Muzy
Orientador: Aline de Piano Ganen
Co-orientador: Marle Alvarenga
Resumo: A adolescência é caracterizada por um período de intenso desenvolvimento físico e sexual e início da busca por autonomia e identidade. Comportamentos alimentares adquiridos nessa fase podem perdurar ao longo da vida e são influenciados pela percepção corporal, por crenças pessoais e influências culturais. É bem documentado na literatura, que os transtornos alimentares (TA) são mais prevalentes entre as adolescentes, bem como comportamentos de risco que, em ato contínuo, podem conduzir a condições patológicas clássicas, sendo a investigação desses comportamentos relevantes para subsidiar ações de prevenção. O objetivo deste estudo foi realizar a adaptação e avaliação psicométrica de instrumentos que avaliam aspectos do comportamento alimentar de meninas adolescentes, especificamente a restrição cognitiva, o comer emocional, o descontrole alimentar e as crenças alimentares permissivas, negativas e positivas a respeito do comer, bem como avaliar a frequência desses comportamentos e as correlações entre esses comportamentos com a insatisfação corporal (IC) e a associação destes construtos com o risco para TA. Tratou-se de um estudo metodológico e investigativo de desenho transversal com amostra de 197 meninas adolescentes (14 a 18 anos). Para a adaptação transcultural realizou-se avaliação das equivalências conceitual, semântica, cultural e operacional dos itens do Eating Beliefs Questionnaire (EBQ-18) e Three-Factor Eating Questionnaire (TFEQ-18). O risco de TA foi avaliado por meio do Questionário de Hay e a imagem corporal pelo Body Shape Questionnaire (BSQ-8). Realizou-se análise fatorial confirmatória, validade convergente e discriminante. A consistência interna foi avaliada por meio do Alpha de Cronbach e MacDonald Ômega. Os instrumentos adaptados apresentaram coeficiente de validade de conteúdo adequados e fácil aplicação e compreensão do público adolescente. A análise fatorial confirmatória sustentou a presença de três fatores para o TFEQ-18 ( c2/gl = 2,75; CFI = 0,969; TLI = 0,964 e RMSEA = 0,062) e para o EBQ-18 (c2/gl = 1,13; CFI = 0,979; TLI = 0,976 e RMSEA = 0,071) com índices de ajustamento adequados e mantendo os fatores das escalas originais. Verificou-se correlação moderada entre crenças negativas e imagem corporal (rho = 0,520), forte entre restrição cognitiva e IC (rho = 0,627), moderada entre comer emocional e imagem corporal (rho = 0442) e uma correlação fraca entre descontrole alimentar e imagem corporal (rho = 0,399). Observou-se correlação forte entre crenças negativas e descontrole alimentar (r= 0.74) e entre crenças positivas e comer emocional (0.75), moderada correlação entre crenças positivas e descontrole alimentar (r=0.61) e crenças permissivas e descontrole alimentar (r=0.54). Verificou-se forte associação entre a restrição cognitiva e risco para restrição alimentar e entre crenças alimentares e risco para compulsão alimentar. Concluiu-se que os instrumentos foram adaptados e estão bem ajustados a esta amostra conforme a avaliação psicométrica. Conhecer estes aspectos do comportamento alimentar pode direcionar estratégias clínicas e educacionais para redução e prevenção do desenvolvimento de transtornos alimentares em meninas adolescentes.
Título: CARACTERIZAÇÃO DE ALTERAÇÕES ALIMENTARES E PSICOLÓGICAS EM UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE NUTRIÇÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Discente: HAMILTON MENDES DA SILVA JUNIOR
Orientador: Fernanda Ferreira Correa
Resumo: O artigo em questão tem o objetivo de caracterizar alterações alimentares e de saúde mental em universitários de 18 a 20 anos incompletos, alunos de Nutrição do Centro Universitário São Camilo. Para atingir esse objetivo, foi utilizado um pré-questionário para garantia dos critérios de inclusão e uma versão adaptada do instrumento Convid – Pesquisa de Comportamentos para participantes maiores de 18 anos, a coleta foi realizada durante os meses de novembro e dezembro de 2021. Foi utilizado o método de estudo transversal de prevalência, neste, o grupo é determinado de acordo com suas características comuns e houve a busca por um recorte de um determinado local e período, compostos pelo espaço de aula da universidade, mesmo que remoto, e o período de pandemia do coronavírus. Para explorar as proximidades de respostas obtidas, utilizou-se a Análise de Correspondência Simples, ao todo foram avaliados 57 participantes, e os resultados sinalizam que 70,2% dos participantes aderiram ao período de lockdown por mais de dois meses, 98,2% dos participantes sinalizaram dificuldades para realizar as rotinas. Em relação a saúde mental dos participantes, o sentimento de isolamento foi percebido em 78,9% da amostra, tristeza e depressão, ansiedade e nervosismo foram percebidos em 86% dos participantes. Em relação aos hábitos alimentares, há maior procura por alimentos com altos níveis de açúcar (chocolates, tortas, biscoitos doces) e por frutas. Contudo, o consumo excessivo de alimentos ricos em açúcar apresenta forte correlação com a presença de sintomas de tristeza e depressão, enquanto o consumo de frutas parece atuar como antagonista no desenvolvimento destes sintomas nos universitários de nutrição avaliados.
Título: AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL, CONSUMO ALIMENTAR E QUALIDADE DE VIDA EM MENINAS BRASILEIRAS PORTADORAS DE PUBERDADE PRECOCE CENTRAL EM TRATAMENTO COM ACETATO DE LEUPRORRELINA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
Discente: FABIANA NEVES FIGUEIREDO
Orientador: Guido Colares Neto
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: OBJETIVO: Avaliar as mudanças no estado nutricional, consumo alimentar e qualidade de vida de meninas brasileiras portadoras de puberdade precoce central (PPC) em tratamento com acetato de leuprorrelina durante a pandemia de COVID-19. MÉTODO: Estudo transversal com 59 meninas, com idade entre cinco e doze anos, portadoras de PPC, em uso regular do acetato de leuprorrelina 11,25 mg, acompanhadas em ambulatórios de endocrinologia pediátrica em serviço público no estado de São Paulo. Realizou-se a coleta de dados de prontuários e aplicação de questionário de frequência alimentar (QFCA), recordatório alimentar de 24 horas (R24h) e escala de avaliação de qualidade de vida (AUQEI), de maio a dezembro de 2021 durante a pandemia de COVID-19. Para a análise qualitativa do consumo alimentar no QFCA e no R24h, foram utilizados marcadores de alimentos considerados saudáveis (feijão, frutas, verduras e legumes) e não saudáveis (hambúrgueres, bebidas adoçadas, ultraprocessados e guloseimas) pelo Ministério da Saúde e a quantificação pelo método do escore de Fornés. RESULTADOS: a mediana da idade da população estudada foi 9 anos e da telarca foi 7 anos. Já a mediana da idade de início do tratamento foi 8,2 anos e a média de duração foi 16,812,3 meses. Notou-se que 78% das pacientes apresentaram estatura adequada para a idade e sexo, entretanto 50,8% estavam acima do seu canal familiar. Além disso, 61% das pacientes estavam com sobrepeso ou obesidade. Durante o tratamento, 31 (52,5%) pacientes diminuíram e 28 (47,5%) aumentaram o seu escore Z de IMC, em que 69,5% mantiveram a classificação inicial do IMC. Verificou-se que o grupo de pacientes que diminuiu o escore Z de IMC apresentou maiores valores do escore de Fornés para alimentos saudáveis (p=0.02), incluindo os escores para frutas frescas (p=0.04) e verduras e legumes (p=0.01), comparado ao grupo com aumento do escore Z de IMC. Houve uma correlação negativa entre a variação do escore Z de IMC e o escore de Fornés para alimentos saudáveis (p=0.02), incluindo frutas frescas (p=0.02) e verduras e legumes (p=0.02). Boa qualidade de vida foi detectada em 44 (74,6%) pacientes. Não houve correlação entre o escore de qualidade de vida e a variação do escore Z de IMC durante o tratamento, bem como não foi observada diferença neste escore entre os grupos com redução e aumento do escore Z de IMC. CONCLUSÃO: o maior consumo de alimentos saudáveis, como frutas, legumes e verduras, correlacionou-se com uma diminuição no escore Z de IMC, o que pode sugerir a influência dietética no equilíbrio do balanço energético deste grupo de pacientes portadoras de PPC em uso de acetato de leuprorrelina. Além disso, a qualidade de vida não se associou ao estado nutricional das pacientes, o que pode sugerir a influência de outros fatores psicossociais neste resultado.
Título: PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPO DE APLICATIVO SOBRE CUIDADOS NUTRICIONAIS DA GESTAÇÃO À ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR
Discente: LUANA REBECA DO NASCIMENTO AZEVEDO
Orientador: Deborah C. Landi Masquio
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: s primeiros mil dias de vida são caracterizados por um período intenso e delicado do desenvolvimento humano, demandando grande dedicação, olhar atento e prudência nas condutas relacionadas a saúde materna, fetal e do bebê. Este fenômeno inicia-se na gestação e estende-se até dois anos de idade, portanto a alimentação durante a gestação, lactação e introdução alimentar apresenta efeitos perduráveis ao longo da vida, sendo capaz de prevenir doenças crônicas como diabetes mellitus, hipertensão arterial, obesidade e doenças metabólicas. Desta forma, ressalta-se esse período como o de grande interferência da programação metabólica, bem como, os mecanismos epigenéticos, sobre os desfechos de saúde desta criança no futuro. O mundo digital é o principal meio de comunicação da atualidade, assim o desenvolvimento de aplicativo como instrumento adjuvante no processo de educação alimentar e nutricional nos primeiros mil dias de vida pode colaborar com a prevenção e promoção de saúde desse período crucial do desenvolvimento humano. Esse estudo teve como objetivo desenvolver um protótipo de aplicativo relacionado aos cuidados nutricionais da gestação aos dois anos de vida de forma integral e acessível ao público. A metodologia do trabalho consistiu em revisão da literatura, a fim de construir fundamentação teórica para o desenvolvimento do protótipo, seguido de revisão de aplicativos existentes nos sistemas operacionais iOS e Android para, por fim, definir tópicos que serão abordados. A pesquisa bibliográfica foi investigada por meio das bases de dados pubmed e scielo, utilizando-se as palavras chaves nutrição na estação, nutrição da criança, nutrição na lactação, aleitamento materno e alimentação complementar. Criou-se o protótipo do aplicativo nomeado por Baby guide/guia mamãe e bebê primeiros mil dias, o qual será direcionado aos sistemas operacionais iOS e Android e disponibilizado gratuitamente, inicialmente hospedado na plataforma FABAPP. Os temas abordados selecionados se referem as fases da gestação, lactação e alimentação complementar, dispostos nas interfaces em formatos de vídeo, texto, gráficos de acompanhamento da gestante e lactente, podcasts e áudios. Conclui-se que a viabilização deste protótipo, de fácil acesso e compreensão da população, permitirá melhor direcionamento das mães, pais e rede de apoio sobre a influência da nutrição nos primeiros mil dias e seu impacto sobre o seu desenvolvimento.
Título: PROTÓTIPO DE UM APLICATIVO PARA AVALIAÇÃO DO PERFIL NUTRICIONAL DE PAPINHAS INDUSTRIALIZADAS DESTINADAS A CRIANÇAS MENORES DE DOIS ANOS
Discente: JESSICA CRISTINA GONCALVES DOS SANTOS
Orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: Alimento complementar, popularmente conhecido como “papinha”, é o nome dado para qualquer alimento, sólido ou líquido, oferecido à criança em períodos de transição alimentar a partir dos seis meses de idade, a fim de atender suas necessidades não mais supridas pelo leite materno. A alimentação complementar deve conter alimentos variados abrangendo uma composição equilibrada de alimentos com quantidade adequada de macro e micronutrientes oferecendo todos os nutrientes necessários, na textura adequada nas diferentes faixas etárias. Este estudo teve como objetivo desenvolver protótipo de um aplicativo para avaliar o perfil nutricional das papinhas industrializadas destinadas às crianças menores de dois anos. Tratou-se de um estudo transversal descritivo. A coleta dos produtos foi realizada em supermercados ou websites, na cidade de São Paulo, Brasil. Foram selecionadas papinhas industrializadas e orgânicas industrializadas, doces e salgadas, obtendo informações nutricionais dos ingredientes alergênicos, aditivos, textura, macro e micronutrientes. Realizou-se a avaliação do perfil nutricional crítico segundo modelo proposto pela Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e conforme recomendações da Dietary Reference Intakes (DRI). A amostra totalizou 224 papinhas coletadas em supermercados ou websites. De acordo com os critérios estabelecidos pela OPAS, verificou-se quantidade excessiva de nutrientes críticos em todas as categorias das papinhas, sendo mais acentuado o excesso de sódio em 82,6%, excesso de açúcares livres em 66,6%, excesso de gorduras totais em 50%, excesso de gordura saturada em 20% e excesso de gordura trans 4,1%. A quantidade avaliada de macro e micronutrientes representou uma expressiva contribuição do percentual de recomendação diária pela DRI de acordo com a faixa etária, tendo destaque para os carboidratos em 76,0%, gordura total em 45,2%, proteínas em 372,7%, sódio em 224,5%, ferro em 284,2%, magnésio em 123,3%, manganês em 33333,3, vitamina A em 205% e vitamina C em 245,1%. Em sua formulação identificou-se 74 ingredientes potencialmente alergênicos, dois tipos de aditivos e 50 papinhas que não continham a textura adequada de acordo com a faixa etária. Devido à praticidade, muitos pais optam por oferecer algum produto industrializado. No entanto, alguns desses alimentos podem conter em sua formulação aditivos e substâncias que poderão desencadear, uma série de problemas à saúde da criança. Segundo a OMS, sobrepeso e obesidade vem crescendo de forma constante nos últimos anos em crianças menores de 5 anos, devido mudança no padrão alimentar por alimentos industrializados densos em energia e ricos em gordura, o que contribui para o surgimento de Doenças Crônicas não Transmissíveis. Deve-se preferir alimentos in natura, não adocicados, ofertados separadamente, amassados, evoluindo as texturas de forma gradual. Considera-se que a utilização de um aplicativo que avalie o perfil nutricional das papinhas industrializadas destinadas às crianças menores de dois anos, como instrumento de educação nutricional, é fundamental para auxiliar os pais e cuidadores nas escolhas alimentares das crianças, para que possam optar por versões mais saudáveis.
Ano 2023:
Título: A Atuação do Enfermeiro na Consulta de Puericultura e Orientação Nutricional de Crianças de 0 A 2 Anos de Idade: Uma Revisão Integrativa
Discente: CRISTINE MOREIRA
Orientador: PRISCILA SALA KOBAL
Resumo: A globalização tem agravado os fatores que prejudicam a alimentação das crianças, especialmente na fase da primeira infância. Seguindo este novo parâmetro alimentar, o Brasil conta com milhões de crianças com sobrepeso antes dos 5 anos de idade e, por outro lado, milhões ainda sofrem em razão da desnutrição. Neste cenário, identificou-se impasses detectados pelos enfermeiros para a realização de orientações nutricionais durante às consultas de puericultura em crianças de 0 a 2 anos de idade. A Puericultura compreende um acompanhamento periódico visando a proteção da saúde das crianças e adolescentes e, por meio dela, acompanha-se integralmente o ser humano de 0 a 19 anos, sendo possível identificar precocemente qualquer distúrbio de crescimento, desenvolvimento físico e mental, nutricional, dentre outros, compreendendo a criança e o adolescente como um ser em desenvolvimento com suas particularidades. Desta forma, é preciso elaborar um protocolo de atuação adequado para esses profissionais, do início ao fim da consulta, com o propósito de abrandar o problema avistado, uma vez que de acordo com a legislação existente, o profissional nutricionista não consta como partícipe das equipes de UBS e SF. Este trabalho se apresenta como uma pesquisa de revisão da literatura do tipo integrativa. Foram analisadas 479 referências, incluídos artigos científicos internacionais e nacionais, publicados nos idiomas português e inglês, com um recorte temporal de 1986 a 2021, e utilizados 21 referências. Após a seleção dos materiais de base foi realizada a leitura, o que possibilitou a adequada compreensão do tema, colaborando no desenvolvimento do assunto de maneira sucinta e clara. Foram mencionados os fatores que acometem a assistência integral prestada pelos enfermeiros da Atenção Básica de Saúde e a necessidade de busca contínua de entendimento, treinamento e disseminação de informação perante os responsáveis pela criança, já que o enfermeiro coabita frequentemente o meio familiar. Para isto, o aperfeiçoamento frequente do enfermeiro é essencial, além da educação continuada em busca de promover saúde das crianças com foco na orientação nutricional, sob o auxílio do nutricionista.
Título: Avaliação do Comer Transtornado e Risco para Transtornos Alimentares em Adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1 em Contagem de Carboidratos
Discente: MIRELLA CRISTIANE DE SOUZA
Orientador: GUIDO DE PAULA COLARES NETO
Co-orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Resumo: A nutrição de um paciente com diabetes mellitus tipo 1 em uso de contagem de carboidratos engloba a supervisão constante dos alimentos em qualidade e quantidade. O objetivo deste estudo é avaliar a prevalência de comer transtornado e de comportamentos de risco para transtornos alimentares em adolescentes com diabetes mellitus tipo 1 em uso de contagem de carboidratos. Trata-se de um estudo transversal com 58 adolescentes com DM1 em seguimento ambulatorial em hospital pediátrico terciário. Foram avaliadas variáveis demográficas, antropométricas e laboratoriais, e o risco para comer transtornado e comportamento de risco para TA foram avaliados pelos questionários Disordered Eating Attitude Scale Short Form (DEAS-S), Escala de Hay e Diabetes Eating Problem Survey (DEPS-R). Todos os pacientes eram púberes, com mediana da idade de 14,6 [10,9;18] anos. Vinte e nove (50%) eram do sexo feminino, 41 (70,7%) eram eutróficos e 53 (91,7%) usavam múltiplas doses de insulina. Quanto à contagem de carboidratos, 31 (53,4%) a realizavam há 3,1±2,2 anos e 15 (48,4%) eram os únicos responsáveis por ela. Quanto à avaliação pela escala DEAS-S, para comer transtornado. Segundo à DEPS-R, 31 (53,4%) apresentavam comportamento de risco para transtorno alimentar. Quanto à escala de Hay, 11 (19%) tinham comportamentos de compulsão, 11 (19%) comportamentos compensatórios e 5 (8,6%) ambos. Ao avaliar simultaneamente as três escalas, 18 (31%) tiveram resultados positivos nas três avaliações. Quanto à prevalência de risco de comer transtornado e transtorno alimentar, não foi observada diferença significativa entre os grupos com e sem contagem de carboidratos. Conclui-se que apesar de alta prevalência de risco de comer transtornado e de comportamento de risco para transtorno alimentar na população estudada, não houve maior frequência destes comportamentos no grupo em contagem de carboidratos.
Título: Elaboração de um Manual Instrutivo para Educadores e Nutricionistas de Crianças com Seletividade Alimentar que Frequentam o Instituto Julita.
Discente: SILVIA CORDEIRO DE SOUSA
Orientador: FERNANDA FERREIRA CORREA
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: alimentação saudável durante a infância e adolescência contribui para crescimento, fortalecimento da imunidade e uma melhor aprendizagem. O hábito alimentar é construído nos primeiros meses de vida através do desenvolvimento comportamental e fisiológico durante o processo da amamentação e da alimentação complementar infantil. Assim como na fase pré-escolar, por meio de atividades de Educação Alimentar e Nutricional, destaca-se a influência do ambiente em que a criança está inserida nas suas escolhas alimentares. A criança que apresenta uma alimentação restrita pode apresentar dificuldade em lidar com as sensações da textura, do cheiro, da apresentação do alimento e da temperatura durante uma refeição, a qual pode ser proveniente de uma desregulação sensorial nomeada por Transtorno do Processamento Sensorial (TPS). As crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) são mais predispostas a apresentar dificuldades alimentares quando comparadas às crianças neuro-típicas, por possuírem mais sensibilidades sensoriais, inflexibilidade cognitiva, inabilidades motoras orais, questões gastrointestinais e alergias alimentares. Essas características presentes no TEA aumentam o risco de desenvolvimento do Transtorno Alimentar Restritivo Evitativo (TARE) e consequentemente maior risco para deficiências nutricionais e dificuldades alimentares. Objetivo: Elaborar um material instrucional dirigido a educadores e nutricionistas da Fundação Julita, que aborde e oriente sobre o manejo e os aspectos da seletividade alimentar em crianças. Métodos: Para a revisão bibliográfica foi realizada uma busca literária sobre o tema em livros, dissertações, teses e periódicos científicos nas bases de dados eletrônicas SCIELO, PUBMED, SPRINGERLINK e SCIENCE DIRECT. Os artigos foram rastreados empregando-se a técnica booleana “and” e "or", buscando a palavra “seletividade alimentar”; “transtorno alimentar restritivo evitativo”; “neofobia alimentar”; “transtorno do espectro autista”; “estilos parentais”, publicados nos idiomas português e inglês entre os anos 2005 e 2023.O material foi solicitado por educadores e nutricionistas da Fundação Julita que relataram através de uma reunião com a pesquisadora, dificuldades na abordagem e condução das refeições de algumas crianças e adolescentes com seletividade alimentar, TEA e outros distúrbios alimentares infantis. A Fundação Julita, está situada no bairro São Luís, na cidade de São Paulo e recebe diariamente crianças de 3 meses a 14 anos, jovens e adultos de 15 a 53 anos, além de idosos em situação de risco pessoal e social. Resultados: O e-book Guia sobre Conceitos, Abordagens Nutricionais e Técnicas utilizadas na Seletividade Alimentar Infantil, foi escrito em três capítulos. No primeiro capítulo foi abordado o conceito da seletividade alimentar, os tipos de seletividade, os estilos parentais e a avaliação dos principais sintomas. No segundo capítulo foi apresentado a abordagem nutricional na seletividade alimentar leve e moderada, na fobia alimentar, além de orientações e estratégias para pais e cuidadores de crianças com dificuldades alimentares. No terceiro capítulo foi abordado o conceito e as características da seletividade alimentar na criança com TEA, características comportamentais e sensoriais que influenciam na alimentação, conceito terapêutico e abordagem nutricional, atividades práticas para trabalhar a Educação Alimentar e Nutricional, além dos mitos e verdades sobre a seletividade alimentar no TEA. Junto ao e-book foram incluídos dois materiais midiáticos compostos pela vídeo-aula: Conceito sobre Seletividade Alimentar, Diagnóstico e Estilo Parental e pelo podcast sobre a Seletividade Alimentar na criança com Transtorno do Espectro Autista. Para compor e auxiliar nas informações sobre seletividade alimentar, foram anexados dois materiais: Guia de Orientações – Dificuldades Alimentares 2022 – Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) e o e-book Estratégias Clínicas e Nutricionais na Seletividade Alimentar de Crianças com Transtorno do Espectro Autista, elaborado pelas alunas de Graduação do Centro Universitário São Camilo. Os materiais elaborados tiveram a proposta de orientar os nutricionistas e os educadores da Fundação Julita por meio de conteúdos que foram escritos através de uma revisão de literatura que reuniu informações sobre como o comportamento da seletividade alimentar é caracterizado, como os estilos parentais influenciam em uma alimentação adequada, qual abordagem nutricional seria mais assertiva para cada tipo de seletividade alimentar e também orientações sobre as características da seletividade no autismo, assim como a abordagem nutricional mais adequada. Conclusão: Compreendendo que a alimentação saudável e diversificada garante a promoção da saúde e um desenvolvimento adequado, espera-se que investir na formação de profissionais que trabalham com crianças, as ofereça conforto, cuidado e afeto, colaborando com experiências positivas, despertando interesse em sua própria alimentação, autonomia e prazer.
Título: Marcadores do Consumo Alimentar em Crianças Nascidas Durante a Pandemia da Covid-19, Atendidas em Unidades Básicas de Saúde da Zona Norte de São Paulo
Discente: LUIZA MARTINS WERNECK
Orientador: Deborah C. Landi Masquio
Co-orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Resumo: Investigar os marcadores do consumo alimentar em crianças nascidas durante a pandemia que completaram dois anos em 2022, atendidas em Unidades Básicas de Saúde da zona norte de São Paulo. Métodos: Os participantes responderam ao questionário Marcadores do Consumo Alimentar, ao questionário sócio-econômico e à versão reduzida da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA). Foi realizada avaliação antropométrica (peso e comprimento) e essas medidas foram verificadas na caderneta de saúde e/ou no prontuário para obtenção da evolução longitudinal. Dividiu-se em dois grupos, considerando a classificação de insegurança alimentar. Verificou-se o efeito da insegurança alimentar sobre as diferentes variáveis. Resultados: Não houve associação estatística da pandemia com os marcadores do consumo alimentar e com a insegurança alimentar. O grupo sem insegurança alimentar recebeu leite materno por mais tempo e obteve crescimento linear maior do que o grupo com insegurança alimentar, de forma significativamente estatística. Conclusão: O elevado número de participantes em insegurança alimentar é preocupante, assim como a associação desta com o menor tempo de aleitamento materno e o menor crescimento linear, causando impacto no estado nutricional. São necessárias ações para combater a insegurança alimentar.
Título: Comparação da Densidade Energética, Carga Glicêmica, Frequência de Ultraprocessados e Presença de Grupos Alimentares de Cardápios Ofertados por Escola Estrangeira Japonesa e Brasileira
Discente: SILVIA HARUKA TSUTSUMI DO CARMO
Orientador: ADRIANA GARCIA PELOGGIA DE CASTRO
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: A primeira infância abrange a faixa etária de 0 a 6 anos; período considerado primordial para o alcance de uma nutrição infantil adequada, que influenciará a saúde na vida adulta. A mudança de perfil familiar, devido à urbanização, gerou uma mudança no perfil alimentar e assim o compartilhamento entre escola e família quanto a responsabilidade da alimentação infantil. Tanto no Japão, como no Brasil, há uma perda da base alimentar tradicional, pelo cardápio ofertado nas escolas, em uso frequente de uma dieta ocidentalizada, possuindo assim crianças em risco nutricional e com comprometimento em seu crescimento e desenvolvimento. Este trabalho teve como objetivo analisar macro e micronutrientes e comparar a densidade energética, carga glicêmica, frequência de ultraprocessados e presença de grupos alimentares de cardápios ofertados por escola estrangeira japonesa e brasileira. Trata-se de um estudo transversal, desenvolvido com a utilização de cardápios oferecidos a pré-escolares de escola estrangeira de Yamanashi - Japão e de escola particular de São Paulo. Foram escolhidos os cardápios das quatro semanas da escola brasileira e das duas primeiras semanas de dois meses consecutivos da japonesa. A análise quantitativa foi feita com o software DietSmart®, versão 12.1.2. Energia, Macro e micronutrientes da refeição avaliados pelo Índice de referência estabelecido pelo Dietary Reference Intakes e pela Resolução nº 6 de 08 de maio de 2020. Conteúdo energético baseado pela Tabela Brasileira de Composição de Alimentos, 4a edição, IBGE e pelo banco de dados de nutrientes dos Estados Unidos. Calculou-se a densidade energética e carga glicêmica e analisou-se quantitativamente a frequência de alimentos ultraprocessados e presença dos grupos alimentares nos cardápios. As variáveis foram inseridas em banco de dados do Excel para análise estatística. Utilizou-se teste t de Student para variáveis paramétricas e teste Mann Whitney para não-paramétricas. Para análise estatística foi usado o Software Statistica versão 6.0, com nível de significância p≤0,05. O cardápio do almoço brasileiro apresentou maior densidade energética, carga glicêmica e maior presença de feijões, raízes e tubérculos, frutas, ovos e pescados, enquanto no japonês a maior presença foi de carnes bovina e suína. Os cardápios do lanche da tarde brasileiro apresentaram maior densidade energética e oferta de raízes e tubérculos, legumes e verduras, carne bovina e aves. Já no japonês destaca-se os cereais, ovos e ultraprocessados. O valor de energia em quilocalorias, carboidratos, proteínas, ferro, vitamina C, magnésio e zinco foram excedentes, em ambos os cardápios, em relação à Dietary Reference Intakes. Os teores de sódio nas refeições do Japão foram mais elevados, enquanto os brasileiros tinham níveis adequados. Valores insuficientes de vitamina A, D e cálcio foram identificados em ambos os cardápios, com menos cálcio nas refeições japonesas. Foi constatada inadequações no cardápio escolar, que pode favorecer o desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis. Nesse sentido, a promoção na saúde, influência positiva das políticas públicas existentes e estratégias educacionais nas pré-escolas são essenciais para incentivar o consumo de alimentos saudáveis e reduzir o consumo de alimentos ultraprocessados.
Título: Material Instrutivo para os Centros de Educação Infantil Cumprirem a Lei Municipal 16140/15 que Dispõe Sobre a Inclusão de Alimentos Orgânicos ou de Base Agroecológica na Alimentação Escolar no Âmbito do Sistema Municipal de Ensino de São Paulo.
Discente: ADOLFO PEREIRA DE MENDONCA
Orientador: Aline de Piano Ganen
Co-orientador: Maria Paula Albuquerque
Resumo: A alimentação escolar desempenha importante papel na alimentação e nutrição das crianças, especialmente para as menores de cinco anos, que chegam a permanecer nos Centros de Educação Infantil (CEI) até oito horas por dia. Portanto, consumir alimento limpo e ambientalmente sustentável, sem contaminação por agrotóxicos, é um direito de todo cidadão em nosso país de acordo com a Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional (LOSAN) de 2006, mas especialmente de nossas crianças, que estão em pleno desenvolvimento de suas potencialidades. No entanto, o Brasil é o maior consumidor de agrotóxicos no mundo e diversos são os efeitos deletérios para a saúde. Este documento, em formato de instrutivo, tem como objetivo descrever o passo a passo para a implementação da lei nº 16140/15, decretada em 05/04/2016, que versa sobre a obrigatoriedade de inclusão de alimentos orgânicos ou de base agroecológica na alimentação escolar no Sistema de Ensino do Município de São Paulo. Por meio do projeto piloto “CREN Mais Orgânico", desenvolvido no CEI CREN - Centro de Recuperação e Educação Nutricional no ano de 2021, este é um relato de experiência sistematizado que descreve a metodologia, resultados e desafios encontrados na compra de alimentos orgânicos para alimentação escolar. Conclui-se que este material direcionado para os gestores de Centros de Educação Infantil será de grande relevância para o cumprimento desta lei, beneficiando a população infantil.
Título: Feedit – Desenvolvimento de Aplicativo para Combate à Obesidade Infantil
Discente: VINICIUS MARCHI FERNANDES
Orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: A prevalência de crianças e adolescentes em sobrepeso e obesidade vem crescendo nos últimos anos e dados recentes mostram a probabilidade desses números aumentarem ainda mais nos próximos anos. Considerada como doença inflamatória, a obesidade infantil aumenta o risco de doenças cardiovasculares, hipertensão arterial, diabetes mellitus, distúrbios do sono, depressão, baixa autoestima e outras doenças psicológicas na vida adulta. Desta forma, novas intervenções são necessárias para desacelerar o crescimento desta epidemia que, parece ter ganhado ainda mais força com o isolamento social causado pela pandemia de COVID-19. O uso de tecnologias em intervenções de saúde é difundido e fundamentado como eficiente, tanto em adultos, quanto crianças, se tornando uma alternativa no combate ao sobrepeso e obesidade na população infanto-juvenil. Apesar de celulares e tablets muitas vezes serem vinculados a comportamentos sedentários e a má alimentação, em virtude do amplo alcance do uso de aplicativos, sua utilização ser considerada uma estratégia coadjuvante na prevenção, bem como no tratamento da de obesidade infantil. O objetivo desse trabalho foi desenvolver um protótipo de aplicativo, o qual tem o papel principal de encorajar atividade física e promover melhora na alimentação e hábitos alimentares de crianças e adolescentes por meio da gamificação em um jogo interativo. Realizou-se uma revisão na literatura para o embasamento teórico da criação do protótipo e norteamento das estratégias utilizadas nas interfaces e interações do aplicativo. A faixa etária foi escolhida por meio de uma pesquisa feita por meio do google forms, com 112 pais de crianças e adolescentes maiores de 1 ano de idade. As interfaces iniciais foram apresentadas por imagens ilustrando as diferentes funcionalidades do aplicativo como a de alimentação, exercícios e status. Estas têm o objetivo de criar um ambiente interativo no aplicativo fazendo com que o usuário faça escolhas referente a hábitos alimentares e de atividade física e perceba suas consequências. Criou-se um plano de negócio com o auxílio do Centro de Empreendedorismo e Inovação (CEI), baseado no modelo canva de negócios. A utilização da tecnologia para a diminuição dos comportamentos que levam crianças e adolescentes a obesidade, pode se tornar uma excelente opção no combate ao sobrepeso e obesidade nessa faixa etária, principalmente pela facilidade e abrangência do acesso a essa tecnologia e por se tratar de um público nativo tecnológico. O plano de negócio apresentado evidencia a existência de um grande mercado e a possibilidade de construção do aplicativo, porém destaca também a necessidade de parcerias em tecnologia. O aplicativo FeedIt é uma ferramenta promissora de estímulo de mudança de estilo de vida, promovendo aumento do consumo de alimentos saudáveis e atividade física em crianças e adolescentes por meio da gamificação. O desenvolvimento das interfaces e funcionalidades do projeto por profissionais da saúde e interação do mundo virtual com real são os principais diferenciais do projeto, revelando o pioneirismo e seu caráter inovador.
Título: Determinantes das Escolhas Alimentares de Pais/Responsáveis de Crianças em Insegurança Alimentar
Discente: ANA GABRIELLA MAGALHAES DE AMORIM DOS SANTOS
Orientador: TATIANA SADALLA COLLESE
Co-orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Resumo: Desde o início da pandemia por COVID-19, houve inúmeras mudanças nos hábitos individuais e coletivos, com o comprometimento da oferta, demanda e distribuição de alimentos e menor poder de compra. Essas mudanças aumentaram a insegurança alimentar e possivelmente também impactaram nas escolhas alimentares das famílias. Este estudo teve como objetivo descrever os determinantes das escolhas alimentares parentais segundo a situação de (in)segurança alimentar da família. Caracterizou-se como um estudo exploratório de corte transversal, realizado com 44 responsáveis de crianças entre 1 e 4 anos, matriculadas em um centro de educação infantil público, localizado em um bairro de baixa renda da Zona Norte da cidade de São Paulo, Brasil. A escola foi selecionada por conveniência e todos os alunos foram convidados a participar. Entre março e maio de 2022 foram realizadas entrevistas telefônicas nas quais os pais/responsáveis responderam questionários sobre os fatores socioeconômicos da família, a percepção de controle sobre a saúde dos filhos/dependentes. A versão curta da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar foi utilizada para classificação da insegurança alimentar. O Questionário de Escolhas Alimentares adaptado para o Brasil foi utilizado para avaliar os determinantes das escolhas alimentares. As respostas do Questionário de Escolhas Alimentares foram feitas por escala Likert (7 pontos). Como resultado obteve-se que 57% das crianças eram do sexo feminino, com idade média de 31(SD 11.8) meses e 70% das famílias encontravam-se em situação de insegurança alimentar. Os determinantes de escolha alimentar com maior média de escore (em ordem decrescente) foram Saúde, Apelo Sensorial e Preço para as famílias em situação de Insegurança Alimentar. Nas famílias em Segurança Alimentar, os determinantes com maior média foram Apelo Sensorial, Saúde e Conteúdo Natural, enquanto o preço ficou em sexto lugar. Os determinantes de menores escores médios, para ambos os grupos, foram Familiaridade e Preocupação Ética. Conclui-se que a despeito do nível de segurança alimentar da família, os pais/responsáveis se preocupam mais com a saúde e aspectos sensoriais dos alimentos fornecidos aos seus filhos/dependentes do que o custo dessa alimentação. O saber das escolhas alimentares parentais pode auxiliar na construção de políticas públicas direcionadas e formação de sistemas alimentares curtos, mais saudáveis e sustentáveis, principalmente nas comunidades em situação de vulnerabilidade socioeconômica.
Título: Síndrome Metabólica e Consumo de Alimentos Ultraprocessados em Crianças e Adolescentes com Excesso de Peso
Discente: INGRID KELLY MARINHO DA SILVA
Orientador: DEBORAH CRISTINA LANDI MASQUIO DE JESUS
Resumo: As mudanças no padrão alimentar e estilo de vida de crianças e adolescentes nas últimas décadas estão associadas ao aumento na prevalência de excesso de peso, acarretando o desenvolvimento de síndrome metabólica e doenças crônicas não transmissíveis. Os alimentos ultraprocessados possuem elevada e crescente contribuição na alimentação da população pediátrica. Devido à sua composição nutricional desequilibrada, caracterizada por excesso de calorias, gorduras, açúcar, sódio, e baixo teor de micronutrientes, tem se associado à riscos à saúde na população pediátrica. O objetivo deste estudo foi avaliar a prevalência de síndrome metabólica e seus parâmetros, bem como avaliar a associação com o consumo de ultraprocessados em crianças e adolescentes com excesso de peso. Consiste em um estudo transversal, quantitativo e descritivo realizado em um hospital público de São Paulo. Amostra foi composta por 82 participantes, sendo 15 crianças e 67 adolescentes com diagnóstico de sobrepeso ou obesidade. A avaliação do consumo alimentar foi realizada pelo Questionário de Frequência Alimentar (QFA). As informações sociodemográficas foram obtidas pelo questionário estruturado. Avaliação antropométrica consistiu na aferição de peso, estatura e circunferência da cintura. Foram coletados dados bioquímicos de glicose, triglicérides e HDL-c, e aferição da pressão arterial. O diagnóstico da síndrome metabólica foi realizado considerando os critérios sugeridos pela Associação Brasileira de Nutrologia (ABRAN). A análise estatística foi realizada no software JAMOVI®, considerando nível de significância p<0,05. A prevalência de síndrome metabólica foi de 73,3% em crianças e 56,7% em adolescentes. No perfil metabólico não houve diferença significativa, exceto o valor da pressão arterial sistólica que foi maior em adolescentes. Nos parâmetros da síndrome metabólica, mais de 70% das crianças e adolescentes tinham alteração da pressão sistólica, cerca de 64% dos adolescentes tinham alteração de glicemia, e 71,6% dos adolescentes apresentaram alteração do HDL-c. Em crianças, mais de 80% das crianças apresentaram alteração da circunferência da cintura. Destaca que 73,3% de crianças tinham de 3 a 4 critérios alterados e 56,7% dos adolescentes também. A glicemia associou positivamente com o escore de consumo de bebidas adoçadas e o escore z de IMC para idade em adolescentes. A síndrome metabólica apresentou prevalência elevada em crianças e adolescentes. Os parâmetros com maiores prevalências de alterações foram pressão arterial e circunferência de cintura em crianças, e pressão arterial sistólica, HDL-c e glicemia em adolescentes. O consumo de bebidas adoçadas esteve associado à glicemia em adolescentes.
Título: Relação do “Fat Talk” com o Uso de Mídia em Adolescentes do Sexo Feminino de Escolas Públicas do Município de Armação dos Búzios - RJ
Discente: DIOGO GONCALVES LEAO
Orientador: Fernanda Ferreira Correa
Resumo: Os meios de comunicação e o uso das mídias sociais estão mais acessíveis aos adolescentes gerando preocupação com peso, insatisfação corporal impactando a saúde mental e desenvolvendo Fat Talk (FT). Avaliar a relação da prática FT com o uso de mídias sociais em adolescentes do sexo feminino de escolas municipais de Armação dos Búzios-RJ. Estudo transversal com 274 adolescentes, aplicou-se dois questionários, um para analisar o uso de mídias sociais e outro para verificar o FT. Verificou se que as adolescentes com maior tempo de uso de mídias e que consomem conteúdos relacionados a dieta, atividade física e alimentação apresentaram maior engajamento na prática de FT. Há correlação positiva entre uso de mídias e a prática de FT. Grande parte das adolescentes estão engajadas no comportamento e praticam FT, sofrem influências das mídias sociais, e consomem conteúdos relacionados a alimentação, dietas e práticas de atividades física.
Título: Desenvolvimento do Conteúdo de um Protótipo de Aplicativo para Adolescentes Vegetarianos
Discente: VANESSA SILVA GOMES DOS SANTOS
Orientador: Ana Paula de Queiroz Mello
Resumo: Introdução: O hábito alimentar vegetariano é um padrão de consumo alimentar, também chamado de “alimentação vegetariana” ou “dieta vegetariana”. Atualmente, há um aumento da prevalência de adolescentes que praticam este tipo de alimentação. O vegetarianismo é determinado pela ingestão de uma alimentação, composta, principalmente, por alimentos de origem vegetal e a exclusão de produtos de origem animal. Em paralelo, a maioria dos adolescentes faz uso de aplicativos e de recursos de tecnologia, que funcionam como atenuadores de comunicação, que podem auxiliar na promoção da qualidade de vida, hábitos saudáveis e cuidados em saúde. Objetivo: Desenvolver o conteúdo do protótipo de um aplicativo com foco no público de adolescentes vegetarianos. Métodos: Estudo tecnológico, com elaboração de conteúdo para protótipo de aplicativo, voltado aos adolescentes vegetarianos / veganos, de ambos os sexos, com faixa etária de 10 a 19 anos, orientado pelo modelo de design instrucional ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Resultados: O aplicativo possui parte teórica e prática. A parte teórica do aplicativo foi criada com intuito de auxiliar aqueles que estão iniciando a alimentação vegetariana ou vegana, no qual o adolescente poderá ter acesso a diversos assuntos relacionados ao tema. Na parte prática, o adolescente poderá inserir dados da sua alimentação, e o aplicativo fornecerá informação se a alimentação está com deficiência e/ou excesso de grupos de alimentos, a partir da recomendação da Pirâmide de Loma Linda. Na parte prática, também terá sugestões de como montar refeição / lanche a partir dos grupos de alimentos que fazem parte do padrão vegetariano / vegano. Os itens do conteúdo do protótipo foram estruturados e organizados a partir de temas relevantes para alimentação vegetariana. No presente estudo, percebeu-se a carência de produtos tecnológicos direcionados a adolescentes vegetarianos, assim a ideia do APP foi juntar conteúdos com embasamento científico e adaptar a linguagem do adolescente, com objetivo de incentivar a educação em saúde, aprimorar hábitos de vida, prevenir deficiências e ser um material disponível num formato virtual. Conclusão: Espera-se que o conteúdo do protótipo se apresente como uma ferramenta para que os adolescentes que estão aderindo à alimentação vegetariana / vegana adquiram autonomia alimentar e formem um padrão alimentar equilibrado.
Ano 2024
Título: “Avaliação do Perfil Clínico e Nutricional de Adolescentes com Dismenorreia Primária”
Discente: Aline de Piano Ganen
Orientador: Guido de Paula Colares Neto
Co-orientador: Aline de Piano Ganen
Resumo: dor pélvica em adolescentes, especialmente durante o período menstrual, é frequentemente subestimada como problema de saúde e impacta significativamente a qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi avaliar o perfil clínico e nutricional de adolescentes com dismenorreia. Avaliou-se a dor pélvica utilizando um questionário de escala de dor e o consumo alimentar por meio de recordatório alimentar de 24 horas e Questionário de Frequência Alimentar (QFA). Todas as participantes tinham estatura adequada para a idade, sendo que 72,5% estavam eutróficas. Trinta e cinco pacientes (87,5%) apresentaram dor de moderada a intensa, enquanto cinco (12,5%) tinham dor leve ou inexistente. A prática de atividade física mostrou-se menos comum entre o grupo com dor moderada a intensa (34,3%). Não houve diferença significativa na duração dos ciclos menstruais entre os grupos. Observou-se menor ingestão de cálcio no grupo com dor menstrual de maior intensidade. Ademais, notou-se menor consumo de alimentos "in natura" e "processados" no grupo com dor moderada a intensa durante as refeições de almoço e jantar, respectivamente. Identificou-se uma correlação negativa entre o consumo de cálcio e folato e a duração da dor em dias. A amostra estudada sugere que uma dieta balanceada, rica em cálcio, folato e alimentos naturais, pode ser importante no manejo da dismenorreia. Contudo, são necessárias mais pesquisas para compreender plenamente essa relação e desenvolver intervenções efetivas para o tratamento dessa condição comum entre adolescentes.
Título: “Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Alimentação de Crianças com Transtorno do Espectro Autista: Revisão Integrativa e Material Instrucional”
Discente: Tessa Cristine Alves
Orientador: Aline de Piano Ganen
Co-orientador: Fernanda Ferreira Correa
Resumo: O transtorno do espectro autista (TEA) é caracterizado por déficit persistente na comunicação e interação social, associado a padrões de comportamentos, interesses ou atividades restritas. Objetiva-se revisar estudos que evidenciem a eficácia da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) na abordagem terapêutica da alimentação de crianças com Transtorno do Espetro Autista (TEA) com vistas às dificuldades prevalentes como seletividade alimentar e risco nutricional para sobrepeso e obesidade. A partir do estudo retrospectivo, o presente trabalho propõe também um material instrucional (guideline) de intervenção nutricional baseado em ABA para a abordagem comportamental da alimentação de crianças com TEA. Efetuou-se uma revisão integrativa nas bases de dados Capes, Scielo, PubMed, BVS, Elsevier e Google Academic considerando os idiomas português, inglês e espanhol com sistematização PRISMA desde o artigo original de ABA (1964) até os dias atuais resultando em 19 estudos que contemplaram os critérios de pesquisa adotados. A análise dos dados aponta o uso desta abordagem para reduzir comportamentos interferentes durante as refeições e promover comportamentos alimentares adequados, especialmente para a aceitação de novos alimentos e aumento do volume de ingestão. O tratamento nutricional deve abranger aspectos clínicos, como questões fisiológicas e suplementação quando necessário; sensoriais, considerando alterações de integração dos sentidos e exposição gradual de alimentos e comportamentais; com estratégias ABA iniciando das menos intrusivas para as mais complexas, com associação de reforço diferencial positivo. A participação ativa dos cuidadores é crucial para a generalização dos comportamentos alvo, envolvendo treinamento e suporte contínuo, incluindo o uso de estratégias online. No entanto, há uma clara necessidade de mais estudos retrospectivos e intervenções primárias para definir lacunas, adaptando abordagens conforme o nível de suporte da criança com TEA e topografia dos comportamentos alimentares interferentes, bem como estabelecer protocolos mais definidos para profissionais de saúde.
Título: “Nível de Processamento de Alimentos, Sintomas de Compulsão Alimentar e Regulação Neuroendócrina do Balanço Energético em Adolescentes com Obesidade”
Discente: Patricia Sousa Neres
Orientador: Deborah Cristina Landi Masquio
Resumo: A obesidade é uma condição multifatorial e está diretamente ligada ao aumento do consumo de alimentos ultraprocessados e ao menor consumo de alimentos in natura e minimamente processados. A compulsão alimentar, um dos transtornos alimentares mais comum em adolescentes, mantém uma conexão reconhecida com a obesidade. Sabe-se que o consumo alimentar é regulado pelo sistema hedônico, responsável pela sensação de recompensa, e pelo sistema fisiológico, que regula a fome e saciedade por meio dos hormônios, como grelina e leptina, e que podem estar relacionados à sintomas de compulsão alimentar. O objetivo deste estudo foi investigar os sintomas de compulsão alimentar e a relação com o consumo alimentar, de acordo com nível de processamento, e os mediadores do balanço energético em adolescentes com obesidade. Estudo transversal, envolvendo adolescentes com obesidade participantes do Grupo de Estudos da Obesidade, da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Realizou-se avaliação antropométrica e da composição corporal. Sintomas de compulsão alimentar foram avaliados pelo questionário Binge Eating Scale (BES), e o consumo alimentar pelo Questionário de Frequência Alimentar com 94 itens alimentares, agrupados de acordo com nível de processamento, pela classificação NOVA. Realizou-se dosagens séricas de mediadores do balanço energético: grelina, leptina, neuropeptídeo Y (NPY), peptídeo relacionado ao agouti (AgRP), Hormônio Concentrador de Melanina (MCH) e o Hormônio Alfa-Melanócito Estimulante (α-MSH). Notou-se que 35,4% dos adolescentes apresentaram sintomas moderados ou graves de compulsão alimentar. Houve associação significativa entre sintomas de compulsão alimentar e o sexo, de maneira que as meninas apresentaram maior prevalência de compulsão moderada (35,2%) e os meninos de compulsão grave (14.3%). Aqueles que consumiam alimentos in natura, minimamente processados e processados com menor frequência apresentaram maiores concentrações de grelina, hormônio envolvido no aumento da fome. Notou-se associação significativa entre os tercis de consumo de alimentos in natura e minimamente processados e os tercis de mediadores do balanço energético, com a razão NPY/AgrP, MCH e α-MSH. Concluise que a prevalência de compulsão alimentar entre adolescentes com obesidade foi significativamente associada ao sexo, e os sintomas moderados foram mais frequentes em meninas e os sintomas graves em meninos. Alguns marcadores do balanço energético podem estar relacionados à menor frequência de consumo de alimentos in natura, minimamente processados e processados.
Título: “Efeito do Óleo de Abacate no Comportamento Alimentar, Sintomas de Ansiedade e Depressão em Adolescentes com Excesso de Peso”
Discente: Lyandra Rodrigues Silva
Orientador: Deborah Cristina Landi Masquio
Co-orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Resumo: A prevalência da obesidade na adolescência é um grave problema de saúde pública, além de ser um preditivo para a obesidade na fase adulta. Nesta importante etapa de desenvolvimento, sentimentos como ansiedade e depressão estão se tornando cada vez mais comuns. Tais patologias já adquiriam a nomeação de doenças do século. O Ministério da Saúde e a Organização Panamericana da Saúde apontam que 7% dos adolescentes na faixa etária de 12 a 17 anos apresentam obesidade. Segundo dados da Organização Mundial de Saúde (OMS), a proporção da população global com depressão em 2015 foi estimada em 4,4% e para ansiedade neste mesmo ano foi de 3,6%. O abacate é um alimento rico em nutrientes e é reconhecida sua ação na redução do risco de doenças cardiovasculares. O óleo de abacate é rico em compostos bioativos lipossolúveis e os fitoquímicos presentes nessa substância vem sendo associado à prevenção de doenças. Todavia, mais estudos são necessários para evidenciar tal ação. Este estudo teve como objetivo avaliar os benefícios da suplementação do óleo de abacate sobre o comportamento alimentar, sintomas de depressão e ansiedade em adolescentes com excesso de peso. Realizou-se um estudo longitudinal, de intervenção, com a suplementação de óleo de abacate. Foram incluídos adolescentes, na faixa etária entre 12 e 19 anos, que apresentavam Índice de Massa Corpórea igual ou maior que 1 desvio padrão de acordo com as curvas de crescimento da OMS. A suplementação foi realizada durante 12 semanas, e os pacientes alocados em três grupos: grupo 1 - suplementação com 2 cápsulas/dia contendo 500mg de óleo de abacate; grupo 2 - suplementação com 4 cápsulas/dia contendo 500mg de óleo de abacate; grupo 3 - suplementação com 2 cápsulas/dia contendo 500 mg de óleo mineral – grupo placebo. A intervenção nutricional foi realizada pelas consultas de nutrição oferecidas ao início e ao final do projeto, e o envio de materiais educativos digitais ao longo do período de intervenção. O estudo seguiu os princípios da declaração de Helsinki e foi previamente aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CoEP) do Centro Universitário São Camilo. Todo projeto e consultas de intervenção nutricional foram realizadas no Centro de Promoção e Reabilitação em Saúde e Integração Social (PROMOVE) do Centro Universitário São Camilo. Observou-se que a prevalência de alto nível de ansiedade traço variou de 11,1 a 41,7% nos diferentes grupos. Já os sintomas de ansiedade estado variaram de 11,1% a 16,7% nos grupos A escala de sintomas de depressão revelou sintomas moderados e severos entre 22,2% e 33,3%, após período de suplementação, não foram observadas diferenças estatisticamente significantes entre os valores medidos nos pós e pré intervenção, exceto para os sintomas de ansiedade estado, onde se observam diferenças entre os grupos B e C, sendo que a mediana do grupo C mostrou-se significativamente menor. Neste estudo, identificou-se perfil preocupante da amostra diante de sintomas relacionados a ansiedade e depressão, entretanto, após análise, conclui-se que a suplementação do óleo de abacate não apresentou efeito sobre os sintomas de ansiedade, depressão e escore de comer transtornado, sugerindo a necessidade de investigações mais abrangentes e rigorosas sobre sua potencial aplicação terapêutica sobre aspectos comportamentais.
Título: “Fatores Determinantes no Crescimento Pós-Natal de Prematuros Durante a Pandemia de Covid-19”
Discente: Vanessa Marques Leite Martha
Orientador: Guido de Paula Colares Neto
Co-orientador: Deborah Cristina Landi Masquio
Resumo: A prematuridade é um fator que contribui para o aumento da morbimortalidade infantil e está associada a fatores determinantes do crescimento infantil como déficits nutricionais, principalmente durante a pandemia de COVID-19. O objetivo deste estudo foi avaliar os fatores determinantes do crescimento de prematuros atendidos em um serviço de saúde secundário durante a pandemia de COVID-19. Estudo observacional de coorte retrospectiva e prospectiva de pacientes prematuros acompanhados no ambulatório de seguimento do município de Carapicuíba no período de setembro de 2019 a dezembro de 2023. Através da revisão de prontuários médicos, foram coletados dados antropométricos do nascimento até a idade gestacional corrigida (IGc) aproximada de 6 meses, dados nutricionais e não nutricionais com influência direta ou indireta no crescimento. A análise estatística com testes para variáveis quantitativas e qualitativas foi realizada com o programa SPSS Statistics software versão 27.0 (SPSS Inc, Chicago, EUA). O estudo analisou uma amostra de 338 recém-nascidos (RNs), predominantemente do sexo masculino (52,1%) e classificados como pré-termo moderado (45,6%), com idade gestacional média de 32,4±2,8 semanas. As intercorrências pré-natais ocorreram em 59,2% dos casos, enquanto complicações neonatais, como restrição do crescimento extrauterino (RCEU, 32%) e uso de nutrição parenteral (38,2%), foram comuns, com uma média de internação de 31,5 dias. A maioria dos RNs foi alimentada artificialmente (52,4%) e recebeu polivitamínicos (71,9%). Aos seis meses, os RNs mostraram um crescimento saudável com peso médio de 6710,8±1327,3g e eutrofia predominante, embora 10,4% apresentassem Índice de Massa Corporal (IMC) elevado. A análise de regressão linear múltipla revelou associações significativas entre RCEU e escores Z negativos de peso, comprimento e perímetro cefálico aos seis meses. Complicações como anemia e alterações congênitas também impactaram negativamente esses escores. Comparativamente, os RNs do grupo pré-vacinação contra COVID-19 tiveram um crescimento maior aos seis meses e mais prevalência de recém-nascidos grande para idade gestacional, enquanto intercorrências como doença do refluxo gastroesofágico e bronquiolite viral foram mais comuns no grupo pós-vacinação. Durante a pandemia de COVID-19, fatores não nutricionais, especialmente a RCEU, influenciaram significativamente a antropometria de prematuros. Essa condição destacou a necessidade de estratégias terapêuticas mais eficazes e medidas de saúde pública para melhorar o crescimento e desenvolvimento de lactentes prematuros.
Título: Efeito da Suplementação de Óleo de Abacate na Composição Corporal, Características de Consumo Alimentar e Índice Inflamatório da Dieta de Adolescentes com Obesidade”
Discente: Aline Peres Leite Filizzola
Orientador: Aline de Piano Ganen
Co-orientador: Clara Korukian Freiberg
Resumo: A obesidade é considerada uma doença de etiologia multifatorial, caracterizada por uma condição de inflamação subclínica, que vem atingindo dados alarmantes, principalmente no público infanto-juvenil. A literatura aponta a utilização de compostos bioativos como estratégias nutricionais promissoras no tratamento desta doença. Desta forma, o presente estudo objetivou avaliar o efeito da suplementação do óleo de abacate na composição corporal, marcadores de consumo alimentar e índice inflamatório da dieta de adolescentes com obesidade. Realizou-se o ensaio clínico randomizado, duplo-cego, controlado por placebo em uma clínica escola do município de São Paulo, com 30 adolescentes entre 13 e 19 anos pós púberes. Estes foram divididos em: grupo A (n=09) suplementados com 4 cápsulas/dia contendo 500mg de óleo de abacate = 2g de óleo de abacate; grupo B (n = 12) com 2 cápsulas/dia contendo 500mg de óleo de abacate = 1g de óleo de abacate e grupo C (n=09) com 2 cápsulas/dia contendo 500 mg de óleo mineral – grupo placebo = 1g de óleo mineral. Avaliou-se a massa corporal, estatura, índice de massa corporal, circunferência da cintura e pescoço, pressão arterial, composição corporal pela bioimpedância e por ultrassonografia. O consumo alimentar foi avaliado através do Registro Alimentar de 3 dias – R3D, antes e após suplementação com auxílio do software Nutrition Data System for Research (NDSR)® para conversão dos alimentos e bebidas em nutrientes. Calculou-se o Índice Inflamatório da Dieta (IID) através do software Microsoft Excel® seguindo os critérios previamente estabelecidos Shivappa. Notouse o aumento do peso corporal do grupo suplementado (1g), bem como redução da resistência, massa extracelular (kg), TMB, água intra (L), água total (L), ACT (água corporal total) massa magra e ACT (água corporal total) peso total. O grupo placebo apresentou redução da resistência, aumento da massa celular corporal, massa magra, TMB, água intra (L), ACT massa magra e ACT peso total. Os três grupos apresentaram alterações relacionadas aos macronutrientes, sendo que os grupos A e C apresentaram valores superiores de ingestão protéica. A ingestão de colesterol dietético e niacina foi maior no grupo C quando comparado ao grupo B. Ademais, verificou-se valores superiores de Zinco no grupo A comparado ao B e de flavonóides no grupo C comparado ao A. Após a intervenção, observou-se que a ingestão de niacina, selênio e ferro foram maiores no grupo C quando comparado ao B. A ingestão de ferro dietético também foi estatisticamente maior no grupo A em relação ao grupo B. Após a intervenção, verificou-se aumento significativo na ingestão de vitamina C no grupo B, enquanto no grupo A houve redução na ingestão de isoflavonas. Por fim, notou-se aumento na ingestão de niacina em todos os grupos. O índice inflamatório da dieta reduziu em todos os grupos estudados após a intervenção. Concluiu-se que apesar das diferenças observadas na composição corporal, consumo alimentar e índice inflamatório da dieta, estas não foram expressivas após a suplementação com óleo de abacate em adolescentes com obesidade.
Título: “Intervenção de Enfermagem na Promoção da Alimentação Adequada e Saudável para o Combate do Sobrepeso e da Obesidade da Infância e Adolescência em Ambiente Escolar”
Discente: Kedma De Vasconcelos
Orientador: Clara Korukian Freiberg
Co-orientador: Ana Paula de Queiroz Mello
Resumo: A obesidade na infância e na adolescência é um problema de saúde pública e de escopo universal, e tem se tornado crescente com o tempo, requerendo dos órgãos públicos e privados uma visão mais direcionada. O sobrepeso e a obesidade são o principal fator de risco para o desenvolvimento de outras doenças crônicas não transmissíveis e psicossociais, que podem refletir também no desenvolvimento escolar da criança. No âmbito saúde e doença, deve-se priorizar a promoção e a prevenção, objetivando minimizar a exposição do indivíduo e da coletividade aos condicionantes de risco de doenças. Para tanto, faz-se necessário imprimir esforços no combate à obesidade na infância e adolescência, com intervenções de educação em saúde. Dentro desse contexto, temos o enfermeiro, munido de competências técnica e científica, para prestar assistência de forma holística na promoção, prevenção e reabilitação da saúde. Neste sentido, a escola é o ambiente referido como espaço ideal para o desenvolvimento de ações preventivas, visto que, as crianças e os adolescentes percorrem boa parte da vida dentro de uma instituição de ensino, e munido de plena capacidade de absorção de conhecimento e de aprendizagem. Desta forma, o objetivo desta pesquisa é apresentar intervenções de enfermagem na promoção da saúde através de uma alimentação adequada e saudável, para controle da obesidade na infância e adolescência no ambiente escolar. Para esse fim, a pesquisa foi desenvolvida nos critérios de uma revisão integrativa de literatura, com as buscas de descritores em Ciência e da Saúde (DeCS), nas plataformas de bases de dados de acesso eletrônico Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de Dados em Enfermagem (BDENF), Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online/National Library of Medicine (MEDLINE/PubMed). Foram selecionados 07 estudos envolvendo a participação de enfermeiros na promoção de uma alimentação adequada e saudável para o combate do sobrepeso e da obesidade, no contexto escolar. Das intervenções observadas, a maioria foi desenvolvida através de reuniões em grupos, aulas, aplicação de questionário de preferência alimentar e avaliação comportamental. Apenas três estudos desenvolveram dinâmicas com alunos e pais e/ou responsáveis, e foram os mesmos que obtiveram êxito em seus objetivos. Portanto, os resultados mostraram que intervenções de enfermagem no ambiente escolar devem ocorrer embasadas em métodos efetivos, de forma sistemática, para estimular as crianças e os adolescentes a terem boas práticas para a qualidade de vida.
Título: “Tratamento Nutricional com Foco no Comportamento Alimentar Utilizada no Tratamento no Transtorno de Espectro Autista e Anorexia Nervosa: Revisão Integrativa”
Discente: Karoline Taques
Orientador: Aline de Piano Ganen
Co-orientador: Marle dos Santos Alvarenga
Resumo: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) e a Anorexia Nervosa (AN) compartilham semelhanças comportamentais, como rigidez cognitiva e preocupações alimentares, embora suas motivações sejam distintas. A coexistência TEA e AN está associada a quadros com pior prognóstico, trazendo a necessidade de intervenções especializadas. Este estudo realizou uma revisão integrativa sobre o tratamento nutricional focado no comportamento alimentar de crianças e adolescentes com TEA que apresentam AN nas bases de dados PubMed, Lilacs, BioMed Central e Web of Science, com os descritores: Child, Adolescent, Feeding Behavior, Nutrition Therapy, Anorexia Nervosa e Autism Spectrum Disorder, foram aceitos estudo observacionais, experimentais, transversais, descritivos, longitudinais, revisão sistemáticas e meta analise e estudo qualitativo, sem restrição de ano ou idioma. A pesquisa resultou em 147 artigos, sendo selecionados 15 artigos para leitura na íntegra. Há escassez de estudos nessa área, especialmente em crianças e adolescentes, para os critérios adotados para a busca apenas 2 estudos preenchia todos os requisitos. Desta forma, assim como a falta, foram detalhados os estudos encontrados que de alguma forma avaliaram a temática. A Terapia da Remediação Cognitiva (CRT), e Terapia De Remediação Cognitiva E Treinamento De Habilidades Emocionais (CREST) e o programa "Pathway for Eating Disorders and Autism developed from Clinical Experience" (PEACE), mostraram-se promissoras no tratamento. Conclusão: Não há dados suficientes sobre o tratamento nutricional para a coocorrência destes quadros, menos ainda com foco comportamental. Mais pesquisas são necessárias para abordar adequadamente essa condição complexa.
Título: “Cuidado Nutricional de Crianças com Transtorno do Espectro Autista: Uma Perspectiva Pelo Olhar dos Pais e Responsáveis”
Discente: Patrícia da Silva Baptistucci
Orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Co-orientador: Fernanda Ferreira Correa
Resumo: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é descrito atualmente como um transtorno do neurodesenvolvimento com déficit persistente na capacidade de comunicação, interação e reciprocidade social, comportamentos não verbais de comunicação além da presença de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesse ou atividades. O desenvolvimento de TEA é heterogêneo, de causa multifatorial com prevalência no sexo masculino. Em sua grande maioria, indivíduos com TEA apresentam questões alimentares dificultadas, porém estas características podem ser variáveis. A literatura aponta que as mais comuns são a seletividade alimentar e as alterações gastrointestinais, oferecendo risco para agravos nutricionais, demanda conflitante principalmente para os cuidadores de crianças com TEA. Diagnóstico e intervenções precoces, assim como aconselhamento para os responsáveis têm se mostrado como estratégias com efeitos positivos. Uma avaliação mais completa sobre comportamento alimentar no TEA deve incluir a visão profissional e dos responsáveis. Portanto, o objetivo do estudo foi conhecer a percepção dos pais e responsáveis de crianças com TEA em relação aos aspectos alimentares e nutricionais. Foi realizado estudo quali-quantitativo com responsáveis de 20 crianças com TEA, de 2 a 6 anos, de uma associação chamada Projeto Dino em São Paulo, por meio de entrevista online com perguntas semiestruturadas, utilizando Google Meet® e WhatsApp®, com gravação de áudio. Os áudios foram transcritos com auxílio da função “Ditar” do Word® e editados em revisão posterior. Os dados quantitativos foram analisados e apresentados em valores absolutos e relativos (%) e os resultados das perguntas abertas analisados com base na metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo. Houve predominância de mães participantes e de crianças do sexo masculino. Na percepção geral das participantes, foram relatados prejuízos alimentares, momentos de refeição conturbados, preocupação de risco nutricional e doenças no futuro além de dificuldades financeiras que impactam a alimentação das crianças com TEA. Fica evidente a necessidade e importância de atendimento nutricional qualificado para atuar com famílias de pessoas com TEA, para orientações sobre como lidar diante de fatores negativos, amenizar os comportamentos inadequados nas refeições e minimizar doenças futuras.
Título: “Consumo Alimentar de Crianças da Zona Rural do Sul de Minas Gerais”
Discente: Marianna da Silva Braga
Orientador: Adriana Garcia Peloggia de Castro
Co-orientador: Tatiana Sadalla Collese
Resumo: A qualidade da alimentação é influenciada por diversos fatores, entre eles fatores econômicos e geográficos. As áreas rurais são caracterizadas por grande diversidade no padrão socioeconômico. A população dessas regiões está mais próxima aos plantios de frutas e hortaliças, entretanto, nem sempre quem produz os alimentos tem acesso a eles. Trata-se de um estudo transversal, que objetivou avaliar o consumo alimentar de crianças que frequentam escolas públicas das áreas rurais dos municípios de Tocos do Moji e Pouso Alegre, Sul de Minas Gerais. Participaram desse estudo 60 pais/responsáveis por crianças de 5 a 10 anos, matriculados em seis escolas da região. Foi aplicado, via entrevista telefônica, o questionário de marcadores de consumo alimentar do SISVAN, um questionário sobre fatores socioeconômicos, dados antropométricos relatados e a Escala Brasileira de Insegurança Alimentar. Os fatores associados a insegurança alimentar foram avaliados pelo teste Qui-quadrado de Pearson e Exato de Fisher. Os escores de consumo de alimentos saudáveis e não saudáveis foram investigados pelo teste T de Student, comparando a média entre duas categorias ou por meio da Análise de Variância (ANOVA), adotando-se significância de 5%. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética sob nº 6.429.963. Apenas 26,67% da amostra consumiu os três tipos de alimentos saudáveis (frutas; legumes e verduras; feijão) no dia anterior. Por outro lado, 81,67% dos escolares consumiram bebidas açucaradas e mais da metade consumiram doces. O menor consumo de alimentos saudáveis se associou a menor escolaridade dos responsáveis e menor renda familiar. Observou-se que as crianças, cujos responsáveis são agricultores, apresentam menor consumo de alimentos in natura em relação às demais crianças. Um ponto de preocupação é a prevalência de excesso de peso (41,93%) entre as crianças. 28 famílias enfrentam algum grau de insegurança alimentar, e a maioria dessas famílias são de agricultores, com renda inferior a um salário-mínimo. O baixo consumo de alimentos saudáveis e o alto consumo de bebidas açucaradas e doces pelas crianças e da zona rural sul mineira destaca desafios nas escolhas alimentares e ressalta a necessidade de intervenções para promover hábitos mais saudáveis desde cedo. Mais estudos abrangentes sobre a alimentação das crianças rurais são necessários para melhor compreensão do problema.
Título: “Insegurança Alimentar e Fatores Associados ao Desempenho Físico de Crianças e Adolescentes Praticantes de Atletismo”
Discente: Carolina Rubia Martins Valente
Orientador: Marcus Vinicius Lucio do Santos Quaresma
Resumo: A insegurança alimentar e nutricional no Brasil aumentou significativamente, comprometendo o acesso à alimentação adequada para milhares de famílias. Esse cenário é especialmente preocupante em lares com menores de 18 anos, uma vez que a ingestão adequada de energia, macronutrientes e micronutrientes é crucial para o crescimento e desenvolvimento saudável. Para crianças e adolescentes que praticam exercício físico, o desequilíbrio entre as necessidades fisiológicas e a ingestão alimentar é ainda mais alarmante, pois essas populações demandam maior aporte nutricional e energético, aumentando o risco de lesões e prejudicando o desempenho esportivo. Como o problema da insegurança alimentar é contínuo e imediato, há uma necessidade urgente de explorar seus impactos no desenvolvimento infantil. Isso é fundamental para que sejam desenvolvidas e implementadas políticas públicas eficazes, programas de assistência social e educação nutricional de forma a garantir que todas as crianças e adolescentes tenham acesso a uma alimentação adequada, essencial para seu crescimento, desenvolvimento e participação em esportes. O objetivo deste estudo foi verificar a existência de associação entre o consumo alimentar e o desempenho físico de crianças e adolescentes em situação de insegurança alimentar e nutricional (IAN) que praticam atletismo. Trata-se de um estudo transversal, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro Universitário São Camilo (protocolo nº 6.015.141). A amostra foi composta por crianças e adolescentes (7 a 17 anos) beneficiários de um programa educacional para jovens atletas de atletismo na cidade de Campinas. A avaliação da IAN foi realizada utilizando a Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA), enquanto o desempenho físico foi avaliado por meio dos seguintes testes: (I) Velocidade de 50 metros (50-M ST) para avaliar a potência anaeróbica; (II) Counter Movement Jump (CMJ) para avaliar a força explosiva relativa das pernas; (III) Salto em Distância (HLJ) para avaliar a força de impulsão; (IV) Teste de Força de Lançamento (TST) para avaliar a força explosiva dos membros superiores; e (V) Squat Jump (SJ) para avaliar a força e potência dos membros inferiores. O consumo alimentar foi avaliado pelo recordatório alimentar de 24 horas, utilizando o software Nutrition Data System for Research (NDSR). Os participantes foram estratificados em grupos com segurança ou insegurança alimentar e nutricional. Dados sociodemográficos e variáveis confundidoras potenciais foram considerados. A análise de associação foi realizada por meio de regressão linear, com os resultados dos testes de desempenho como variável dependente e o escore da EBIA como variável independente. A amostra foi composta por 187 participantes (73 do sexo feminino e 114 do sexo masculino), com idade média de 12,4 ± 2,77 anos. Dentre eles, 47,6% estavam em situação de IAN, sendo 8 em grave, 20 em moderada e 61 em leve. Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos IAN sim ou não, nos resultados dos testes de desempenho físico: SJ (p=0,426), CMJ (p=0,536), HLJ (p=0,299), 50-m ST (p=0,623), e TST (p=0,612). Da mesma forma, o consumo de calorias (p=0,393) e de macronutrientes (gorduras, p=0,229; carboidratos, p=0,575; proteínas, p=0,826) não apresentou diferenças significativas entre os grupos.
Título: “Efeito do Óleo de Abacate Sobre Parâmetros da Síndrome Metabólica e da Esteatose Hepática de Adolescentes Vivendo com Obesidade: Um Ensaio Clínico”
Discente: Thalyta Aline Pilar Machado
Orientador: Priscila Sala Kobal
Co-orientador: Marcus Vinicius Lucio Dos Santos Quaresma
Resumo: Introdução: Nos últimos anos, tem-se observado um aumento significativo de casos de obesidade, síndrome metabólica (SM) e esteatose hepática entre adolescentes, comprometendo sua saúde física e qualidade de vida desde a infância até a vida adulta. Objetivo: Avaliar os efeitos da suplementação com óleo de abacate em adolescentes obesos que apresentam alterações metabólicas. Materiais e Métodos: Ensaio clínico randomizado, duplo-cego com 30 adolescentes obesos (13-19 anos), distribuídos em três grupos: GRUPO A (n=9), suplementação de 2g/dia de óleo de abacate; GRUPO B (n=12), 1g/dia de óleo de abacate; GRUPO C (placebo) (n=9), 1g/dia de óleo mineral. Os parâmetros clínicos da SM e ultrassom abdominal foram avaliados antes e após a intervenção. Resultados: Observou-se um aumento geral de peso (p=0,010) e pressão arterial diastólica (PAD) (p=0,035), sem diferenças significativas entre os grupos. Não foram identificadas alterações significativas nos níveis de glicemia; no entanto, dois pacientes do grupo 1G deixaram de necessitar de antiglicemiante oral. Em relação aos parâmetros hepáticos, foram encontradas diferenças significativas nos níveis de TGO (p=0,013) e TGP (p=0,015) entre os grupos. O grupo 2G (GRUPO A) foi o único a reduzir os níveis de TGO. O TGP diminuiu em ambos os grupos suplementados (1G e 2G), enquanto o GRUPO C (placebo) apresentou aumento. O GRUPO B (1G) também mostrou melhora na esteatose hepática, conforme ultrassom. CONCLUSÃO: Apesar do aumento de peso, a suplementação com óleo de abacate em adolescentes obesos melhorou os parâmetros hepáticos e mostrou possíveis benefícios na glicemia. Esses resultados sugerem possíveis vantagens clínicas para a saúde hepática e metabólica.
Título: “Análise da 1ª Edição do Programa Educação Alimentar – Integrando Ciência, Escola e Saúde”
Discente: Bianca Franchin
Orientador: Ana Paula de Queiroz Mello
Resumo: Criado em 2018, “Programa Educação Alimentar - Integrando Ciência, Escola e Saúde” (PEDUCA), oferecido em plataforma virtual, 100% online, 110 h, criado em 2018, tem caráter inovador ao propor a formação de todos os profissionais da educação vinculados às escolas estaduais do Estado de São Paulo (Brasil) sobre alimentação e nutrição como estratégia para implantação de atividades educativas de forma transversal nas escolas para prevenção da obesidade e diminuição de fatores de risco para doenças cardiovasculares. O estudo tem como objetivo analisar os dados da 1ª ed/2020 do PEDUCA. As informações coletadas foram extraídas dos questionários aplicados aos participantes ao longo do Programa. O público-alvo foi professores, de ambos os sexos, vinculados oficialmente à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, pertencentes ao Quadro de Magistério, de Educação Básica Anos Finais dentre as áreas de biológicas (educação física e biologia), humanas (língua portuguesa, artes, língua inglesa e espanhola, filosofia, sociologia, geografia e história) e exatas (matemática, física e química), com tempo mínimo de realização do PEDUCA de 7 dias. Foi feita análise das respostas obtidas no questionário de caracterização e referente ao conhecimento sobre alimentação saudável antes e depois da etapa de formação. O PEDUCA foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa (parecer no. 3.633.277). A amostra foi composta por 770 professores, representando 30% dos que concluíram a 1ª ed. do PEDUCA. A maioria da amostra total foi do sexo feminino (74,3%), raça branca (70,1%), idade 43,7 (11,8) anos, com relato de 17,4% de hipertensão arterial sistêmica e 13,6% obesidade, e índice de massa corporal 26,7 (6,7) kg/m2. O conhecimento sobre alimentação pré- e pósPEDUCA aumentou em todos os grupos, com a área de Exatas tendo o melhor desempenho. Antes do PEDUCA, apesar de 20,8% dos professores terem formação complementar sobre alimentação, 79,2% desenvolveram ações na escola sobre alimentação, sendo muitos deles sem fundamentação específica e limitado conhecimento de documentos oficiais sobre alimentação escolar. Portanto, o PEDUCA pode vir a contribuir para a formação dos profissionais da área da educação na elaboração de estratégias ludo-pedagógicas para fomentar ações em saúde e educação para prevenção da obesidade e doenças cardiovasculares na escola.
Título: “Desfecho Ponderal de Recém-Nascidos Enterectomizados Internados em Hospital Terciário”
Discente: Luis Fernando Delgadillo Trigo
Orientador: Deborah Cristina Landim Masquio
Co-orientador: Vânia Tonetto Fernandes
Resumo: Os recém-nascidos (RN) que são submetidos a ressecção intestinal (RI) e que evoluem com síndrome do intestino curto (SIC) apresentam desafios importantes, uma vez que uma parte vital do intestino foi comprometida e/ou removida. As consequências incluem má absorção de nutrientes, perda de peso, desnutrição, desidratação e alterações hemodinâmicas com risco de morte. A SIC no período neonatal é definida como um estado de má absorção, resultante de malformações congênitas, RI significativa ou perda de absorção associada à doença, o que pode comprometer substancialmente o crescimento do neonato nesse período. O objetivo deste estudo foi avaliar o desfecho pondero estatural de neonatos submetidos a RI. Realizou-se revisão retrospectiva de prontuários médicos em um hospital público terciário. Foram incluídos neonatos com RI em uma idade gestacional corrigida para não mais do que 60 dias após o diagnóstico de uma doença gastrointestinal cirúrgica e dependentes de nutrição parenteral (NP). Os dados foram coletados de prontuários de pacientes internados no período compreendido entre dezembro de 2013 a de dezembro de 2023. Para testar a correlação entre ganho de peso e variáveis clínicas contínuas utilizou-se o teste de Correlação de Spearman, o mesmo teste foi realizado para o ganho de comprimento. Os dados foram processados no software Stata 14.0. Em todos os testes adotou-se α <5%. Cinquenta e sete RN foram avaliados, dos quais 34 meninos e 23 meninas. Destes, 49% RN nasceram a termo (RNT) e 51 % RN eram prematuros (RNPT), e a maioria estavam internados com menos de 5 dias de vida (54,39%). Cerca de 47,4% nasceram com peso ≥2500gramas, 54,4% de parto cesárea. Ao analisar as causas da RI, notou-se que as principais patologias foram: enterocolite necrosante (22,8%), atresia intestinal (21%), gastrosquise (18%), vicio de rotação (17,5%), vólvulo (14%) e megacolón congênito (5%). Internaram com o Score for Neonatal Acute Physiology Perinatal Extension II (SNAP PE-II) >20 pontos 10,53%. Sobre a ressecção intestinal, 24,56% retiraram a válvula ileocecal, 47,37% apresentaram SIC, 70,18% realizaram colostomia, 43,86% usaram drogas inotrópicas e 29,82% evoluíram para sepses. Dos 21 RN em ventilação mecânica, o tempo mediano de ventilação foi de 21 dias [:9 – 49]. O íleo foi retirado em (56,14%), jejuno (36,84%), cólon (29,82%) e duodeno (14,03%). O tempo de acompanhamento foi de 49 dias. Quanto ao estado nutricional na alta, o peso e o comprimento estavam adequados para idade em 68,42% e 64,91%, respectivamente. A mediana do ganho de peso durante a internação foi de 11g/dia [6-17] e do comprimento 0,10cm/dia [ 0,06-0,14]. A velocidade de ganho de peso foi maior em RN com <1000g, <34semanas, <1500g de peso précirúrgico(baseline), SNAP PE-II >20. Os RN com ≥30 dias/vida, o ganho de comprimento foi de 0,14cm/dia comparado as outras categorias que foi (0,10cm/dia), menor intestino remanescente maior ganho de peso. Alimentação no Pós-operatório: todos receberam colostroterapia. Jejum: Mi de 14 dias [8 – 23]; leite materno exclusivo: 5 RN; fórmula láctea 55 RN, com Mi de 20 dias [9 – 35]; fórmula hidrolisada 15 RN com Mi....... e NP: 55 RN com Mi de 17 dias [11 – 29]. Nosso estudo corroborou que o comprimento do intestino remanescente teve uma correlação negativa nos bebês com RI, porém uma abordagem multimodal com colostroterapia, NP e preservação da válvula ileocecal podem otimizar o ganho de ponderal de RN com SIC.
Prêmios e Notícias
Mestrado na mídia
Saiu na mídia: Entrevista dada pela nossa mestre Ariana Galhardi Lira sobre “O que é Comer Transtornado”, problema alimentar que pode ser potencializado pelas redes sociais, temática de sua dissertação.
Link:
Entrevista dada pela docente Profa. Dra. Marle Alvarenga sobre comer transtornado e resultados de Pesquisa de Mestrado co-orientado pela mesma:
https://www.youtube.com/watch?v=ostNHcgsNuI
Eventos
O 28th European Childhood Obesity Group, (ECOG) evento organizado por um grupo pan-europeu de profissionais especialistas de todo o mundo, incluindo pediatras, psicólogos, nutricionistas, geneticistas, especialistas em atividade física, economistas que lidam com obesidade infantil e sobrepeso, ocorreu na cidade do Porto, entre os dias 14 e 17 de novembro de 2018, com a participação da coordenadora do curso, docente e mestrandas, com apresentações de trabalhos intitulados por:
“MAJOR PREVALENCE OF SEVERE OBESITY AND COMORBIDITIES IN BRAZILIAN CHILDREN”.
“LIFESTYLE ORIENTATION IMPROVES CARDIOMETABOLIC PARAMETERS IN OBESE ADOLESCENTS”.
“MYRISTIC FATTY ACID INFLUENCES IN INFLAMMATORY PROFILE IN OBESE ADOLESCENTS”.
“SWEETENED BEVERAGE INTENDED FOR CHILDREN: COMPARISON BETWEEN BRAZIL AND PORTUGAL”.
A participação neste evento proporcionou a oportunidade de atualização e conhecimento no tratamento da obesidade infanto-juvenil.
Frente à importância da temática da assistência e manejo nutricional em crianças e adolescentes com TEA, também foi organizado e desenvolvido por docentes e discentes do PPG, um evento de amplo alcance nas mídias sociais, sendo transmitido ao vivo pelo canal do Youtube, o “I WEBINÁRIO DE NUTRIÇÃO NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA – SIMPONUTRI”. O evento contou com palestrantes com ampla experiência clínica, que abordaram em mais de 4 horas de discussão temas como as principais terapias implementadas atualmente como protocolo de tratamento e o papel fundamental da Nutrição como perspectiva de atuação integrada à equipe multidisciplinar, atingindo mais de 1200 visualizações. Este Webinário também teve o intuito de captar doações para o Projeto Dino, que configura uma rede de apoio a mães atípicas. O projeto foi fundado em 2020 por Keila Couto Rodrigues, mãe de Bernardo, que após receber o diagnóstico de TEA (Transtorno do espectro autista) de seu filho, motivou-se a criar uma causa de apoio entre mães que se encontram na mesma situação. A principal missão é acolher, apoiar e orientar mães atípicas. Para tanto oferece-se um cuidado especial com essas mulheres através do apoio emocional para que consigam resgatar a identidade delas, sintam-se inseridas na sociedade, tenham o máximo de informação possível e contem com uma equipe especializada com psicólogo, pediatra, neurologista, entre outros. Em 2023 desenvolveu-se um projeto de pesquisa no Projeto Dino intitulado por “CUIDADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA PERSPECTIVA ATRAVÉS DO OLHAR DE PAIS OU RESPONSÁVEIS”, cujo objetivo foi avaliar a percepção da assistência nutricional de filhos com TEA. Desta forma, reforça-se estas ações como ações afirmativas do Programa de Mestrado.
O Congresso Europeu de Nutrição Materno-infantil, realizado anualmente em Portugal, é uma das principais parcerias do Programa. Este evento é o primeiro Congresso em Portugal e na Europa dedicado exclusivamente aos cuidados nutricionais desde a preconcepção, gravidez, puerpério, amamentação e fase pediátrica. Ele é destinado a profissionais e estudantes nutricionistas, médicos, fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, doulas, enfermeiras, odontopediatras, educadores, pedagogos e outras áreas e especialidades da saúde que atendam ao público materno-infantil e saúde da mulher. A segunda edição, realizada em 2023 na cidade do Porto, contou com 307 Inscritos, os quais eram majoritariamente nutricionistas, além de médicos pediatras, obstetras, ginecologistas, fonoaudiólogas, enfermeiras e consultoras de amamentação. Em 2023, o evento contou com a participação ativa de docentes, discentes e egressos do nosso Programa, promovendo a troca de conhecimentos entre especialistas e fortalecendo o impacto das práticas nutricionais nas políticas públicas de saúde materno-infantil.
Fotos do II Congresso Europeu de Nutrição Materno-infantil
Este mesmo evento foi considerado pela Nestlè Brasil, como uma das 7 conferências* Internacionais mapeadas pelo time de Nutrição & Pediatria da Nestlè Brasil *(Nutrition & Growth, ESPGHAN, NNI 100, FIGO, AAP Conference e LASPGHAN) para fazer a cobertura e promover um evento nacional de Highlights. O evento: “HIGHLIGHTS DO CONGRESSO EUROPEU DE NUTRIÇÃO MATERNO-INFANTIL” aconteceu em novembro de 2023 no Centro Universitário São Camilo, no campus Pompéia.
Fotos do evento " HIGHLIGHTS DO CONGRESSO EUROPEU DE NUTRIÇÃO MATERNO-INFANTIL”
Em 2024, a 3ª Edição do Congresso Europeu de Nutrição Materno-Infantil (CEuNMI) novamente superou as expectativas de público, e audiência online, consolidando-se como um evento científico de alto nível e relevância.
Tivemos uma edição de record em número de palestras, comunicações orais e oradores internacionais, um auditório queacolheu estudantes e profissionais de várias partes do mundo e uma sala exclusiva para a apresentação de e-posteres, sob a coordenação da Profª Drª Aline de Piano, também professora e coordenadora do Mestrado em Nutrição Materno Infantil do Centro Universitário São Camilo (CUSC) de São Paulo. Desde 2023 o CUSC é parceiro científico e institucional do CEuNMI, promovendo a expansão de oportunidades aos pesquisadores autores de trabalhos, e marcando presença no cenário científico Europeu. Em 2024, a parceria científica com o Congresso Europeu de Nutrição Materno-infantil continuou a promover intercâmbio de conhecimentos, com destaque para a participação e parceria científica do grupo de pesquisa GENUD da Universidade de Zaragoza (Espanha).
Prêmios
Trabalho fruto da dissertação intitulada por: “Fatores dificultadores associados ao aleitamento materno estendido em Unidades Básicas de Saúde, com
autoria de Thaís F. Bassan, orientado pela docente Adriana Garcia Peloggia de Castro e coautoria da docente Aline de Piano Ganen recebeu prêmio de 2º lugar melhor trabalho em comunicação oral, no III Congresso Multiprofissional do Centro Universitário São Camilo, no ano de 2018.
Fernanda
Tati 1 e 2
Egressa Laís Strobel Fakri recebendo o prêmio de 1º Lugar no Congresso Europeu de Nutrição Materno Infantil (2024), na categoria saúde da mulher, com a publicação "Avaliação do perfil clínico e nutricional de adolescentes com dismenorreia primária".
Cursos de extensão oferecidos por egressos de nosso Programa:
- Introdução Alimentar: Atendimento para a prática clínica e saúde coletiva
Profa. Ms. Carolina Albuquerque Gurgel - Mestre em Nutrição do Nascimento à Adolescência pelo Centro Universitário São Camilo. Aprimoramento em Nutrição, Saúde Pública, Consumo e Comunicação pela Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto - Portugal. Curso Desenvolvendo cidades saudáveis para reverter a obesidade e doenças crônicas não transmissíveis - Columbia University - New York. Formação em Intuitive Eating Pro Skills Training Teleseminar com Evelyn Tribole. Mindfulness-based intuitive eating pelo Programa Eat for life com Lynn Rossy vice-presidente do Centro de Mindful Eating – Califórnia.
Link:
- Nutrição Humanizada e Não Prescritiva
Professor do Curso
Profa. Ms. Ariana Galhardi Lira Augusto - Mestre em Nutrição: do nascimento à adolescência (CUSC) , com especialização em Nutrição do Paciente e do Desportistas (UNESP). Coach de bem estar . Realizou curso de Nutrição, Saúde Pública, Consumo e Comunicação pela Universidade do Porto (FCNAUP, Portugal), aprimorada em transtornos alimentares pelo Hospital das Clínicas - Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP). Nutricionista Colaboradora do Ambulim (HCFMUSP).
Inserção Social
Compromisso com a Responsabilidade Social
Além de formar profissionais tecnicamente capacitados, esses programas devem fomentar uma consciência social e ética. O compromisso com a responsabilidade social também envolve a promoção de práticas empresariais sustentáveis e inclusivas, com impacto positivo na comunidade. Destaca-se que o impacto social é umas das principais métricas de avaliação da CAPES. Sendo assim, nosso PPG apresenta uma diversidade de ações, atividades e projetos com relevante impacto social, dentre eles, citam-se:
- A Win-Win Food Systems Approach to Improve Nutrition: Co- designing a Children's Motivational Video Intervention in São Paulo (projeto em andamento desde 2021), o qual objetiva promover o aumento do consumo de FV em crianças em situação de vulnerabilidade social, por meio de uma intervenção multicomponente (estratégias de distribuição de FV e educação nutricional para crianças em situação de insegurança alimentar). Destaca-se o fomento internacional, bem como parceriais interinstitucionais nacionais e internacionais, à saber: Massachussets Institute of Technology, University of Wolverhampton, Brunel University, Queen's University Belfast, Global Food Security, Local Governments for Sustainability – ICLEI América do Sul, Universidade de Zaragoza, Fundação Onkologikoa, Unicamp e Insper.
- 4 projetos voltados para crianças com transtorno do espectro autista, sendo eles: “Inclusão de alimentos regionais brasileiros na Biblioteca de Pictograma como instrumento de comunicação para crianças não verbais: ferramenta de atendimento nutricional no transtorno do espectro autista”, “Alimentação no TEA e abordagem comportamental baseada em ABA (Análise do Comportamento Aplicada) - revisão integrativa e protocolo de terapia nutricional para crianças”, “COMPORTAMENTO ALIMENTAR NO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA E ANOREXIA NERVOSA: REVISÃO INTEGRATIVA”, “CUIDADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA PERSPECTIVA ATRAVÉS DO OLHAR DE PAIS OU RESPONSÁVEIS”. Este último foi desenvolvido no Projeto Dino, centro de acolhimento, apoio e orientação às mães atípicas, oferecendo um cuidado especial com essas mulheres através do apoio emocional, resgatando sua identidade, para que se sintam inseridas na sociedade. Estes projetos auxiliam na promoção da inclusão, do bem-estar e da qualidade de vida de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), especificamente em contextos alimentares. Ao adaptar as técnicas de terapia comportamental ABA (Análise Comportamental Aplicada) para a terapia nutricional, bem como analisar a percepção da assistência nutricional dos pais de filhos com TEA visam ajudar os pacientes a desenvolverem comportamentos mais adequados durante as refeições, superando dificuldades que podem impactar sua alimentação e, consequentemente, sua saúde e nutrição. Através de abordagens específicas para mitigar comportamentos disruptivos, intrusivos ou evitativos, estas pesquisas buscam criar ambientes mais estruturados e positivos durante as refeições. Isso pode ter efeitos sociais amplos, como: Promoção da autonomia alimentar, Integração e inclusão social, Inclusão na sociedade, apoio aos familiares e cuidadores e Prevenção de problemas de saúde. Em resumo, esses projetos não só visam melhorar a qualidade de vida dos pacientes com TEA, mas também promover uma maior compreensão e aceitação social dos desafios enfrentados por esses indivíduos, fomentando a inclusão e o respeito em diversas esferas sociais. Ressaltam-se as ações afirmativas em projetos que envolvem a nutrição no Transtorno do Espectro Autista (TEA), visto que estes buscam garantir o acesso equitativo a cuidados e serviços alimentares adequados, levando em consideração as necessidades específicas das pessoas com TEA. Além destes projetos, o PPG ofertou um curso de extensão de capacitação e formação de profissionais no atendimento nutricional de crianças e adolescentes com TEA.
- Dois projetos com fomento CNPQ, oriundos do projeto “Programa de Educação Alimentar – Integrando Ciência, Escola e Saúde (PEDUCA)”, o qual foi construído pelas Profa. Dra. Ana Paula de Queiroz Mello (Centro Universitário São Camilo) e Profa. Dra. Nágila R. Teixeira Damasceno (Faculdade de Saúde Pública – FSP/USP), em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC) e o Centro Universitário São Camilo, a Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (FSP/USP), a Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo (SOCESP), o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Fluidos Complexos (INCT-FCx) e pesquisador internacional (Prof. Dr. Luis Moreno Aznar): “ANÁLISE DA 1ª EDIÇÃO DO PROGRAMA EDUCAÇÃO ALIMENTAR – INTEGRANDO CIÊNCIA, ESCOLA E SAÚDE” e “Validação de Programa de Educação Alimentar e Nutricional para Educadores de Escolas do Estado de São Paulo”. O projeto PEDUCA representa uma estratégia inovadora ao promover uma interface eficaz entre a universidade, sociedade e os setores de Saúde, Alimentação e Educação. Sua proposta é fundamental na construção de uma rede de ações afirmativas, criando um impacto social significativo ao engajar diversos atores, como universidades, institutos de pesquisa, sociedades médicas e secretarias de educação, para enfrentar problemas relacionados à alimentação e à obesidade infantil. A ação afirmativa do PEDUCA está embasada no compromisso da universidade em contribuir para a redução das desigualdades sociais, fornecendo aos profissionais da educação, principalmente os funcionários públicos das escolas estaduais de São Paulo, uma formação científica e gratuita. Através de parcerias estratégicas com a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE), o projeto oferece conhecimento especializado sobre Alimentação e Nutrição, com foco na prevenção de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNTs), especialmente a obesidade. Ao alinhar-se com a Lei nº 13.666/2018, que prevê a incorporação da temática Alimentação e Nutrição nos currículos escolares, o PEDUCA promove uma mudança curricular que envolve a educação alimentar como um eixo transversal nos processos educativos, ofertado 100% online. Isso não apenas enriquece o conteúdo pedagógico, mas também empodera educadores e profissionais da educação para desempenharem um papel proativo na conscientização e prevenção de doenças relacionadas à alimentação, como a obesidade. A divulgação dos resultados da 1ª edição do PEDUCA por meio de materiais científicos e de comunicação em massa demonstrou a relevância contínua do projeto. O impacto foi evidenciado pelo engajamento dos educadores, pelo reconhecimento da universidade como um centro de excelência em formação, pesquisa e extensão, e pelo papel vital da universidade como agente de transformação social. A constante procura por ações afirmativas como a do PEDUCA, voltadas para a promoção de saúde, revela a necessidade urgente de se reforçar o papel das instituições acadêmicas em propor soluções práticas para questões sociais de grande alcance, como a obesidade infantil. Além disso, o PEDUCA se destaca por seu caráter pioneiro ao articular diversos setores e por ampliar o alcance da Educação Alimentar e Nutricional (EAN), especialmente no que diz respeito ao controle da obesidade infantil. Este tipo de ação não só fortalece a formação contínua dos profissionais envolvidos, mas também promove mudanças significativas na forma como as escolas e a sociedade encaram e lidam com questões de alimentação e saúde, colaborando com o desenvolvimento de políticas públicas mais eficazes. Em resumo, o PEDUCA representa um modelo de projeto inovador que, ao unir as áreas de Saúde, Alimentação, Educação e sociedade, contribui decisivamente para a formação de uma rede de apoio no combate à obesidade infantil e na promoção de hábitos alimentares saudáveis. O impacto social gerado por essa iniciativa é profundo, pois não só oferece formação qualificada aos educadores, mas também impacta diretamente a comunidade escolar e a sociedade, promovendo um ciclo de transformação que se estende muito além das salas de aula. Destaca-se que este projeto recebeu o Prêmio Josué de Castro na Categoria Pesquisa Científica. O trabalho intitulado “1ª edição do Programa Educação Alimentar – Integrando Ciência, Escola e Saúde” foi agraciado durante a cerimônia ocorrida no dia 16 de outubro de 2024, data comemorativa do Dia Mundial da Alimentação. O Programa atua na formação de educadores vinculados à Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEDUC), na temática da alimentação adequada e saudável como estratégia de promoção da autonomia, segurança alimentar e nutricional e estímulo à construção de hábitos saudáveis entre os escolares. Em sua 14ª edição, o Prêmio Josué de Castro visa reconhecer a excelência de pesquisas e ações de extensão que contribuam para a melhoria da segurança alimentar e nutricional, num cenário em que a tríade fome – sociedade – saúde permanece atual em nosso país.
A professora e pesquisadora do Centro Universitário São Camilo, Ana Paula de Queiroz Mello, foi reconhecida por sua iniciativa inovadora para combater a obesidade infantil nas escolas estaduais de São Paulo. O Programa de Educação Alimentar – integrando Ciência, Escola e Saúde (PEDUCA), desenvolvido por Ana Paula em colaboração com a Profa. Dra. Nágila R. T. Damasceno da USP, visa promover alimentação adequada e saudável entre os alunos.
- Três projetos desenvolvidos no Instituto Vanderlei Cordeiro de Lima (IVCL): “ASSOCIAÇÃO ENTRE A INSEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E O DESEMPENHO ESPORTIVO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO” e “FATORES ALIMENTARES E NUTRICIONAIS ASSOCIADOS AOS PARÂMETROS DE SONO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ATLETAS DE ATLETISMO: UM ESTUDO TRANSVERSAL E EXPLORATÓRIO” e “ANÁLISE DA QUALIDADE DA DIETA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ATLETAS DE ATLETISMO”. O Instituto tem como missão oferecer educação integral por meio do esporte, apoiada nos valores olímpicos, de crianças, adolescentes, jovens e adultos de todas as classes sociais, com objetivos de formar pessoas saudáveis, de corpo e mente, comprometidas com o desenvolvimento humano socialmente justo e sustentável. O IVCL, localizado na cidade de Campinas, estado de São Paulo, foi fundado em 2008, também na cidade de Campinas, e tem como objetivo proporcionar a prática lúdica do atletismo, aliada às atividades educativas e culturais, com crianças e adolescentes dos 6 aos 17 anos. Atualmente atende gratuitamente 300 crianças e adolescentes, a maioria em situação de vulnerabilidade social. Desta forma, A missão do IVCL de oferecer educação integral por meio do esporte, com foco nos valores olímpicos, é um exemplo claro de ação afirmativa que promove inclusão e igualdade de oportunidades. A maioria dos atendidos pelo instituto vem de situação de vulnerabilidade social, o que evidencia a importância do projeto para essa população, que muitas vezes não tem acesso a atividades esportivas, educacionais e culturais. Ao oferecer atendimento gratuito, o IVCL permite que crianças e adolescentes de classes sociais mais baixas possam praticar esportes e, ao mesmo tempo, adquirir conhecimentos que impactam positivamente sua saúde e desenvolvimento emocional. Além disso, a proposta de formar pessoas saudáveis, de corpo e mente, reflete o compromisso do IVCL com o desenvolvimento humano socialmente justo e sustentável. Ao articular as dimensões da educação, esporte e nutrição, o instituto não apenas promove a inclusão social, mas também forma cidadãos mais conscientes de sua saúde e bem-estar, ajudando-os a construir um futuro melhor. Esses projetos também estão alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente no que tange à promoção da saúde e bem-estar (ODS 3), educação de qualidade (ODS 4), redução das desigualdades (ODS 10) e parcerias para a implementação dos objetivos (ODS 17). Ao integrar esporte, saúde, educação e inclusão social, o IVCL contribui para o avanço desses objetivos, proporcionando às crianças e adolescentes uma formação integral, voltada para a formação de cidadãos críticos, saudáveis e com perspectivas de desenvolvimento no futuro.
- O projeto intitulado por “(IN)SEGURANÇA ALIMENTAR E CONSUMO ALIMENTAR EM ADOLESCENTES QUILOMBOLAS DO MUNICIPIO DE MACAPÁ-AP” objetiva avaliar a relação entre insegurança alimentar e os principais desfechos dietéticos de adolescentes quilombolas na região do Amapá. Esta pesquisa é uma importante iniciativa que busca entender como a insegurança alimentar (IA) impacta a alimentação e o bem-estar de uma população específica e vulnerável, os adolescentes quilombolas. Este estudo transversal, realizado com adolescentes da região rural de Macapá, Amapá, tem um impacto social significativo ao abordar questões centrais como a insegurança alimentar e seus efeitos na saúde e nutrição de adolescentes quilombolas, um grupo social frequentemente afetado por desigualdades. Através da coleta de dados e análise rigorosa, o estudo tem o potencial de fornecer informações valiosas para políticas públicas e programas de intervenção, contribuindo para a promoção de um futuro mais saudável para essa população. O caráter de ação afirmativa do projeto visa, ainda, reduzir as desigualdades e promover a equidade, garantindo que adolescentes quilombolas tenham acesso a uma alimentação adequada e saudável, fundamental para seu desenvolvimento e qualidade de vida. Em suma, os principais tópicos de impacto social e ação afirmativa deste estudo são: Visibilidade de uma População Vulnerável: O projeto foca em adolescentes quilombolas, um grupo historicamente marginalizado, com acesso limitado a recursos e serviços, especialmente em áreas rurais e de difícil acesso. A realização desse estudo contribui para dar visibilidade a essa população, destacando questões como a insegurança alimentar, que pode afetar diretamente o seu desenvolvimento e bem-estar. Em comunidades quilombolas, onde a desigualdade social e o isolamento geográfico são frequentes, o estudo ajuda a identificar as necessidades específicas desse grupo, permitindo a formulação de políticas públicas mais eficazes e direcionadas. Insegurança Alimentar como Indicador de Desigualdade. Ação Afirmativa e Melhoria das Condições Nutricionais: promoção da inclusão social e a equidade ao focar em uma população vulnerável, os adolescentes quilombolas. Ao mapear os níveis de insegurança alimentar e suas correlações com os hábitos alimentares, o projeto contribui para identificar as principais barreiras alimentares que afetam a saúde nutricional desses jovens. Promoção de Políticas Públicas com Base em Evidências: O estudo fornecerá dados precisos e relevantes sobre a relação entre a insegurança alimentar e os padrões dietéticos dos adolescentes quilombolas. Esses dados podem servir como base para políticas públicas direcionadas a essa população, como a expansão da segurança alimentar, programas de nutrição escolar e ações de promoção da saúde. O conhecimento gerado poderá auxiliar o governo e outras entidades na formulação de estratégias para melhorar a nutrição e reduzir as desigualdades alimentares entre os jovens quilombolas, de modo a promover a saúde e o bem-estar. Fortalecimento da Identidade e Autonomia Comunitária: O envolvimento de adolescentes quilombolas em um estudo que investiga a insegurança alimentar e suas consequências alimentares também têm um papel na valorização da cultura e identidade quilombola. Além disso, o estudo pode contribuir para fortalecer a autonomia dessas comunidades, permitindo que, por meio dos resultados obtidos, os próprios quilombolas possam ser agentes de mudança nas suas práticas alimentares, promovendo o uso de recursos locais para melhorar a alimentação e qualidade de vida.
Autoavaliação
O que é a autovaliação?
Segundo a CAPES, a autoavaliação é um processo avaliativo conceituado e autogerido pela comunidade acadêmica. A comunidade tem a titularidade da avaliação. Envolve a participação de distintos atores da academia ou externos a ela (docentes, discentes, egressos, técnicos e outros), nos níveis hierárquicos diversos, dos estratégicos aos mais operacionais. Resultados da autoavaliação são melhor apropriados quando são frutos do trabalho participativo.
Fluxograma da autoavaliação do Programa de Mestrado em Nutrição: do nascimento à adolescência.
Defesas
Dissertações defendidas
Mestrado em Nutrição
Data | Mestrando(a) | ORIENTADOR CO-ORIENTADOR | Banca Examinadora | Título da dissertação |
Defendeu em 10/02/2021
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Priscila Sala Kobal
Adriana Garófolo | Priscila Sala Kobal
Fernanda Ferreira Correa
Giliane Belarmino(FMUSP) |
“Copos Temáticos na Aceitação de Suplementos Orais para Crianças e Adolescentes Durante o Tratamento Oncológico”
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Defendeu em 23/02/2021
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Adriana Garcia Peloggia de Castro |
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Deborah Cristina Landi Masquio
Juliana Masami Morimoto(Mackenzie)
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“Índice Inflamatório da Dieta em Crianças de um Instituto Beneficente do Município de São Paulo”
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Defendeu em 12/03/2021
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Aline de Piano Ganen |
Aline de Piano Ganen
Cinthia Roman Monteiro Di Giaimo
Andrea Carvalheiro Guerra Matias (Mackenzie)
| “Orientações para Preparo, Manipulação e Conservação de Fórmulas Infantis em Domicílio para Profissionais de Saúde e Pais” |
Defendeu em 17/03/2021
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Priscila Sala Kobal |
Priscila Sala Kobal
Fernanda Ferreira Correa
Giliane Belarmino(FMUSP)
| “Indicadores de Qualidade em Terapia Nutricional em Unidades Críticas Pediátricas de um Hospital Filantrópico” |
Defendeu em 25/05/2021
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Priscila Sala Kobal |
Priscila Sala Kobal
Fernanda Ferreira Correa
Adriana Garófolo (Assistência, Ensino e Pesquisa – IAG)
| “Efeitos da Deficiência de Vitamina A em Fetos de Gestantes após Derivação Gástrica em Y de Roux” |
Defendeu em 18/06/2021
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Adriana Garcia Peloggia de Castro |
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Ana Paula de Queiroz Mello
Tatiana Sadalla Collese(CUSC)
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“Modelo Transteórico em Intervenções Nutricionais para Aumentar o Consumo de Frutas e Hortaliças Entre Adolescentes: Uma Revisão Integrativa”
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Defendeu em 23/06/2021
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Deborah Cristina Landi Masquio
Adriana Garcia Peloggia de Castro |
Deborah Cristina Landi Masquio
Cinthia Roman Monteiro Di Giaimo
Tatiana Sadalla Collese(CUSC)
| “Causas da Seletividade Alimentar em Crianças Pré-escolares: Uma Revisão Integrativa” |
Defendeu em 24/09/2021
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Ana Paula de Queiroz Mello Aline de Piano Ganen
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Ana Paula de Queiroz Mello
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Michelle Delboni dos Passos Quinteiro (UERJ)
| “Curso de Capacitação Online para Pais e Cuidadores de Crianças de 0 a 2 anos: Primeiros Passos Sobre Alimentação Infantil” |
Defendeu em 29/09/2021
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Aline de Piano Ganen Fernanda Ferreira Correa
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Aline de Piano Ganen
Thais Cristina Rades
Renata Marciano (Uninove) | “Elaboração de Material Educativo com Foco na Tríade Criança, Família, Escola: Ênfase no Comportamento e Atitudes Alimentares” |
Defendeu em 07/10/2021
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Aline David Silva
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Aline David Silva
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Adriana Passanha (FSP-USP)
| “Análise da Exposição à Rede Social com a Insatisfação da Imagem Corporal e Transtorno de Ansiedade em Adolescentes” |
Defendeu em 15/12/2021
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Aline de Piano Ganen
Marle dos Santos Alvarenga | Aline de Piano Ganen
Deborah Cristina Landi Masquio
Erika Christiane Toassa Da Silva(USP)
| “Avaliação das Propriedades Psicométricas do Questionário Fat Talk Questionnaire Adaptado para o Português do Brasil” |
Defendeu em 17/12/2021
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Aline de Piano Ganen
| Aline de Piano Ganen
Fernanda Ferreira Correa
Renata Marciano (UNINOVE)
| “Consumo Alimentar, Imagem Corporal e Comportamentos Alimentares Disfuncionais de Adolescentes de Ensino Técnico Integrado ao Médio, em Tempos de Pandemia pelo COVID-19” |
Defendeu em 27/04/2022
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Adriana Garcia Peloggia de Castro Aline de Piano Ganen
| Adriana Garcia Peloggia de Castro
Vanessa Bernardo Uehara
Laís Amaral Mais (IDEC)
| “Protótipo de um Aplicativo para Avaliação do Perfil Nutricional de Papinhas Industrializadas Destinadas a Crianças Menores de Dois Anos” |
Defendeu em 09/05/2022
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Deborah Cristina Landi Masquio
Aline de Piano Ganen |
Deborah Cristina Landi Masquio
Fernanda Ferreira Correa
Simone dos Anjos Caivano (UNIMES)
| “Primeiros Mil Dias de Vida: Desenvolvimento de Protótipo de Aplicativo Sobre Cuidados Nutricionais da Gestação à Alimentação Complementar” |
Defendeu em 13/06/2022
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Guido de Paula Colares Neto
Aline de Piano Ganen | Guido de Paula Colares Neto
Deborah Cristina Landi Masquio
Camila Richieri Gomes(UNINOVE) | “Avaliação do Estado Nutricional, Consumo Alimentar e Qualidade de Vida em Meninas Brasileiras Portadoras de Puberdade Precoce Central em Tratamento com Acetato de Leuprorrelina Durante a Pandemia de Covid-19” |
Defendeu em 29/06/2022
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Fernanda Ferreira Correa
Thais Cristina Rades | Fernanda Ferreira Correa
Deborah Cristina Landi Masquio
Rodrigo Toledo(USCS) |
“Caracterização de Alterações Alimentares e Psicológicas em Universitários do Curso de Nutrição do Centro Universitário São Camilo Durante a Pandemia da Covid-19”
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Defendeu em 05/08/2022
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Aline de Piano Ganen
Marle dos Santos Alvarenga |
Aline de Piano Ganen
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Wanderson Roberto da Silva (UNESP)
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“Descontrole Alimentar, Comer Emocional, Restrição Cognitiva e Crenças Permissivas, Positivas e Negativas do Comer Entre Meninas Adolescentes”
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Defendeu em 10/02/2023
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Ana Paula de Queiroz Mello
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Ana Paula de Queiroz Mello
Fernanda Ferreira Correa
Marcia Cristina Teixeira Martins(UNACH)
| “Desenvolvimento do Conteúdo de um Protótipo de Aplicativo para Adolescentes Vegetarianos” |
Defendeu em 12/04/2023
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Fernanda Ferreira Correa |
Fernanda Ferreira Correa
Deborah Cristina Landi Masquio
Viviane Chaer Borges Hafez(ANAD)
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“Relação do “Fat Talk” com o Uso de Mídia em Adolescentes do Sexo Feminino de Escolas Públicas do Município de Armação dos Búzios-RJ”
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Defendeu em 25/04/2023 |
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Deborah Cristina Landi Masquio
Vania de Fátima Tonetto Fernandes |
Deborah Cristina Landi Masquio
Guido de Paula Colares Neto
Ana Claudia Pelissari Kravchychyn(UFV)
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“Síndrome Metabólica e Consumo de Alimentos Ultraprocessados em Crianças e Adolescentes com Excesso de Peso”
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Defendeu em 26/04/2023
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Tatiana Sadalla Collese |
Tatiana Sadalla Collese
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Marina Maintinguer Norde(UNICAMP)
| “Determinantes das Escolhas Alimentares de Pais/Responsáveis de Crianças em Insegurança Alimentar” |
Defendeu em 28/04/2023
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Aline de Piano Ganen
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Aline de Piano Ganen
Deborah Cristina Landi Masquio
Danielle Arisa Caranti(UNIFESP)
| “Feedit – Desenvolvimento de Aplicativo para Combate à Obesidade Infantil” |
Defendeu em 10/05/2023 |
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Aline de Piano Ganen
Maria Paula de Albuquerque | Aline de Piano Ganen
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Cláudia Maria Bógus(USP) |
“Material Instrutivo para os Centros de Educação Infantil Cumprirem a Lei Municipal 16140/15 que Dispõe Sobre a Inclusão de Alimentos Orgânicos ou de Base Agroecológica na Alimentação Escolar no Âmbito do Sistema Municipal de Ensino de São Paulo”
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Defendeu em 15/06/2023
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Adriana Garcia Peloggia de Castro
Aline de Piano Ganen | Adriana Garcia Peloggia de Castro
Clara Korukian Freiberg
Daniel Henrique Bandoni (USP) |
“Comparação da Densidade Energética, Carga Glicêmica, Frequência de Ultraprocessados e Presença de Grupos Alimentares de Cardápios Ofertados por Escola Estrangeira Japonesa e Brasileira”
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Defendeu em 26/06/2023
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Deborah Cristina Landi Masquio
Adriana Garcia Peloggia de Castro |
Deborah Cristina Landi Masquio
Aline de Piano Ganen
Macarena Urrestarazu Devincenzi (UNIFESP) | “Marcadores do Consumo Alimentar em Crianças Nascidas Durante a Pandemia da Covid-19, Atendidas em Unidades Básicas de Saúde da Zona Norte de São Paulo” |
Defendeu em 14/08/2023
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Fernanda Ferreira Correa
Aline de Piano Ganen
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Fernanda Ferreira Correa
Deborah Cristina Landi Masquio
Giliane Belarmino (FMUSP)
| “Elaboração de um Manual Instrutivo para Educadores e Nutricionistas de Crianças com Seletividade Alimentar que Frequentam o Instituto Julita” |
Defendeu em 22/08/2023 |
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Guido de Paula Colares Neto
Adriana Garcia Peloggia de Castro |
Guido de Paula Colares Neto
Marle do Santos Alvarenga
Caroline de Gouveia Buff Passone (USP)
| “Avaliação do Comer Transtornado e Risco para Transtornos Alimentares em Adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1 em Contagem de Carboidratos” |
Defendeu em 24/11/2023
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Priscila Sala Kobal | Priscila Sala Kobal
Deborah Cristina Landi Masquio
Claudia Cristina Alves Pereira (UNIFESP) |
“A Atuação do Enfermeiro na Consulta de Puericultura e Orientação Nutricional de Crianças de 0 A 2 Anos de Idade: Uma Revisão Integrativa”
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Ano 2024
Data | Mestrando(a) | ORIENTADOR CO-ORIENTADOR | Banca Examinadora | Título da dissertação |
Defendeu em 09/04/2024 Homologado pelo CEPE 23/05/2024 |
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Guido de Paula Colares Neto
Aline de Piano Ganen | Guido de Paula Colares Neto
Deborah Cristina Landi Masquio
Camila Richieri Gomes(UNINOVE)
| “Avaliação do Perfil Clínico e Nutricional de Adolescentes com Dismenorreia Primária” |
Defendeu em 23/04/2024 Homologado pelo CEPE 23/05/2024 |
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Aline de Piano Ganen
Fernanda Ferreira Correa |
Aline de Piano Ganen
Tatiana Iuriko Kawasaki Nakabayashi
Cesar Henrique de Carvalho Moraes(USP)
| “Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Alimentação de Crianças com Transtorno do Espectro Autista: Revisão Integrativa e Material Instrucional” |
Defendeu em 30/04/2024 Homologado pelo CEPE 23/05/2024 |
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Deborah Cristina Landi Masquio | Deborah Cristina Landi Masquio
Aline de Piano Ganen
Fernanda Rauber(USP) | “Nível de Processamento de Alimentos, Sintomas de Compulsão Alimentar e Regulação Neuroendócrina do Balanço Energético em Adolescentes com Obesidade” |
Defendeu em 17/05/2024 Homologado pelo CEPE 22/08/2024 |
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Deborah Cristina Landi Masquio
Adriana Garcia Peloggia de Castro | Deborah Cristina Landim Masquio
Sandra Maria Chemin Seabra da Silva
Danielle Arisa Caranti(UNIFESP)
| “Efeito do Óleo de Abacate no Comportamento Alimentar, Sintomas de Ansiedade e Depressão em Adolescentes com Excesso de Peso” |
Defendeu em 24/05/2024 Homologado pelo CEPE 22/08/2024 |
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Guido de Paula Colares Neto
Deborah Cristina Landi Masquio | Guido de Paula Colares Neto
Lindiane Gomes Crisostomo
Ana Paula Scoleze Ferrer Barreto (USP)
| “Fatores Determinantes no Crescimento Pós-Natal de Prematuros Durante a Pandemia de Covid-19” |
Defendeu em 04/06/2024 Homologado pelo CEPE 22/10/2024 |
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Aline de Piano Ganen
Clara Korukian Freiberg | Aline de Piano Ganen
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Ana Claudia Pelissari Kravchychyn (UFV) | Efeito da Suplementação de Óleo de Abacate na Composição Corporal, Características de Consumo Alimentar e Índice Inflamatório da Dieta de Adolescentes com Obesidade” |
Defendeu em 07/06/2024 Homologado pelo CEPE 22/08/2024 |
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Clara Korukian Freiberg
Ana Paula de Queiroz Mello | Clara Korukian Freiberg
Carla Maria Maluf Ferrari
Viviana Teixeira Henriques (UNESA) | “Intervenção de Enfermagem na Promoção da Alimentação Adequada e Saudável para o Combate do Sobrepeso e da Obesidade da Infância e Adolescência em Ambiente Escolar” |
Defendeu em 21/06/2024 Homologado pelo CEPE 22/08/2024 |
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Aline de Piano Ganen
Marle dos Santos Alvarenga | Aline de Piano Ganen
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Karin Louise Lenz Dunker (USP) | “Tratamento Nutricional com Foco no Comportamento Alimentar Utilizada no Tratamento no Transtorno de Espectro Autista e Anorexia Nervosa: Revisão Integrativa” |
Defendeu em 27/06/2024 Homologado pelo CEPE 22/08/2024 |
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Adriana Garcia Peloggia de Castro
Fernanda Ferreira Correa | Adriana Garcia Peloggia de Castro
Tatiana Iuriko Kawasaki Nakabayashi
Helena Dória Ribeiro de Andrade Previato (UniMetrocamp) | “Cuidado Nutricional de Crianças com Transtorno do Espectro Autista: Uma Perspectiva Pelo Olhar dos Pais e Responsáveis” |
Defendeu em 02/08/2024 Homologado pelo CEPE 22/08/2024 |
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Adriana Garcia Peloggia de Castro
Tatiana Sadalla Collese | Adriana Garcia Peloggia de Castro
Fernanda Ferreira Correa
Andreia Alexandra Machado Miranda (UFS) | “Consumo Alimentar de Crianças da Zona Rural do Sul de Minas Gerais” |
Defendeu em 17/10/2024 |
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Marcus Vinicius Lucio do Santos Quaresma
| Marcus Vinicius Lucio do Santos Quaresma
Adriana Garcia Peloggia de Castro
Camila Maria de Melo (UFLA) | “Insegurança Alimentar e Fatores Associados ao Desempenho Físico de Crianças e Adolescentes Praticantes de Atletismo” |
Defendeu em 13/11/2024 |
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Priscila Sala Kobal
Marcus Vinicius Lucio Dos Santos Quaresma | Priscila Sala Kobal
Fernanda Ferreira Correa
Claudia Cristina Alves Pereira (UNIFESP) | “Efeito do Óleo de Abacate Sobre Parâmetros da Síndrome Metabólica e da Esteatose Hepática de Adolescentes Vivendo com Obesidade: Um Ensaio Clínico” |
