Sobre o Curso

O curso propõe capacitar profissionais psicólogos na elaboração de diagnóstico diferencial em neuropsicologia, com treinamento no domínio do instrumental específico e do raciocínio clínico através da simulação realística e do estágio prático, permitindo elaboração de programas terapêuticos na reabilitação de indivíduos com disfunções cognitivas.

Pompeia
Periodo
12 Meses
Data de Início
15/08/2025

6ª feira das 19h às 22h30 e sábado das 8h30 às 16h30 (aulas quinzenais)

Avaliação de Pacientes como Estágio Prático (a partir do segundo semestre do aluno):
o aluno deverá dispor de 3 horas na semana (entre 2ª e 6ª feira, das 09h e 18h) a programar mediante a disponibilidade dos agendamentos.

VAGAS LIMITADAS

Diferenciais

Foco prático com estágio supervisionado: Curso com ênfase em prática clínica, incluindo 120 horas de estágio supervisionado na Clínica-escola PROMOVE, com contato direto com pacientes reais.


Formação intensiva em menor tempo: Programa intensivo com duração de 1 ano, oferecendo qualificação rápida e eficiente em comparação a outros cursos.


Infraestrutura exclusiva para estudos especializados: Acesso à Testoteca, biblioteca especializada em testes neuropsicológicos, com materiais exclusivos para aprofundamento técnico.


Docentes experientes e pioneiros na área: Corpo docente liderado por uma coordenadora com mais de 30 anos de experiência, juntamente com professores com técnicas atualizadas.


Supervisão personalizada e impacto social: Turmas reduzidas com acompanhamento próximo durante os estágios, promovendo atendimento gratuito à comunidade.


Alta credibilidade e demanda no mercado: Curso reconhecido pela qualidade e indicação frequente de ex-alunos, com alta procura e número limitado de vagas.


Área de Atuação

O título de Especialista em Neuropsicologia vai ampliar as chances de acesso a um vasto mercado de trabalho.
A neuropsicologia é uma especialidade que está em franca expansão nas últimas décadas, acompanhando o rápido progresso em tecnologias de última geração aplicadas à compreensão do funcionamento cerebral, diagnóstico e modalidades de treinamento em reabilitação. A cada dia abrem-se novos campos de atuação, incluindo instituições de saúde, empresas, psicologia do trânsito, forense, jurídica, esportista, educacional e outras.

CONHEÇA ALGUMAS INSTALAÇÕES

Infraestrutura

Instalações modernas equipadas com dispositivos constantemente atualizados, laboratórios bem estruturados, incluindo simulação realística.

Informações para matrícula

Planos de Pagamento

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Temas abordados na matriz curricular

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Documentos de Matrícula

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Estágios

A partir do segundo mês o curso já inclui atividades práticas em sua programação. Em associação aos conteúdos ministrados, os alunos irão treinar a aplicação e correção dos instrumentos padronizados, participar de discussão de casos clínicos, assistir e debater vídeos com cenas de avaliação real de pacientes, entre outras atividades.

No último semestre do curso o aluno irá se concentrar em suas atividades de estágio. O estágio é obrigatório e conta com 120 horas (dentre as 392 que compõem o curso) e supervisão em pequenos grupos com cada supervisor.
Durante o estágio, o aluno irá realizar avaliação neuropsicológica de pessoas com diferentes queixas cognitivas e em diferentes faixas etárias.

Os pacientes serão captados pela própria instituição e as avaliações serão realizadas nas dependências da instituição São Camilo, onde será oferecido todo o ambiente adequado e material necessário para a realização da prática.

IMPORTANTE:
É condição obrigatória a apresentação da cópia da carteira do CRP-SP e do comprovante de situação em dia para cursar o módulo Avaliação de Pacientes como Estágio Prático. Portanto, é importante não deixar para a última hora, pois não será aceito apenas o protocolo de solicitação.

Coordenação

Profa. Dra. Kátia Osternack Pinto

Profa. Dra. Kátia Osternack Pinto

COORDENAÇÃO TÉCNICA

Possui graduação em Psicologia pela USP-RP (1985), Mestrado em Ciências (Fisiopatologia Experimental) pela FMUSP (2001) e Doutorado em Ciências (Neurologia) pela FMUSP (2005).
É especialista em Psicologia Clínica (1986), Psicologia Hospitalar (1996) e em Neuropsicologia (2004), com titulação reconhecida pelo CFP.
Atua em consultório particular realizando Avaliação Neuropsicológica há mais de 20 anos. Trabalhou como psicólogo no Instituto Central do Hospital das Clínicas da FMUSP de 1998 até 2009, como Docente da Universidade Anhembi-Morumbi (SP) de 2009 a 2012, faz parte do Corpo Clínico do Hospital Sírio Libanês na equipe de Dificuldades de Aprendizagem desde 2007 e ministra módulos avançados em cursos de especialização em neuropsicologia do país.
É fundadora, Diretora Presidente e Benemérita da ABRANEP - Associação Brasileira de Neuropsicologia.
Desenvolveu projetos de pesquisa em neuropsicologia, psicologia hospitalar e procedimentos de avaliação, com linha de pesquisa atual principalmente voltada ao estudo de disfunções cognitivas em diversas especialidades médicas.

Curriculum Lattes
http://lattes.cnpq.br/7432605346803274

ESG São Camilo

A São Camilo entende o valor de oferecer aos alunos algo que vai muito além do aprendizado técnico: uma formação holística, que lhes garante evolução profunda, não só enquanto profissionais, mas também como humanos e cidadãos.

Esse compromisso de levar uma formação completa aos estudantes é tão forte que vai ao encontro dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU, dentre os quais está a Educação de qualidade, que preconiza “assegurar o acesso à educação inclusiva e equitativa, para promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”.

Além disso, a instituição está em consonância com os demais ODS, como Cidades e comunidades sustentáveis e Redução das Desigualdades. Por isso, inclui em todos os seus cursos da pós-graduação temáticas voltadas à capacitação em ESG (Environmental, Social, Governance). Em síntese, um conjunto de padrões que garantem práticas profissionais socialmente conscientes, sustentáveis e corretamente gerenciadas.

Ao estruturar os programas de Pós-Graduação lato sensu dentro desse objetivo, o Centro Universitário São Camilo, além de cumprir sua missão camiliana, se engaja em uma tendência mundial, contribuindo para o desenvolvimento profissional diferenciado de nossos alunos e, portanto, do nosso país, uma vez que a educação é uma forte condutora de transformação social.

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