Endocrinologia e Metabologia Clínica
Programa
Assim, estes programas visam complementar a parte teórica e/ou prática de graduados em medicina em determinada área. Eles visam médicos que, por decisão profissional, optam por não realizar residência médica de forma imediata ou até mesmo médicos de outras especialidades que queiram complementar a sua formação e atualizar-se. Todos têm em comum a formação complementar na área de interesse, tornando o aluno com conhecimento na área e subsidiando o início da sua trajetória na especialidade em um caminho diferente da residência médica tradicional.
Em relação a titularidade conferida pela pós-graduação, em nosso país o Conselho Federal de Medicina, através dos Conselhos Regionais de Medicina, é responsável pelo cadastro do registro de qualificação em especialidade (RQE). Muito embora a pós-graduação lato sensu não permita o registro direto no CRM do RQE, ela pode ser o início da experiência na área, visando cumprimento das regras da sociedade da especialidade e a prestação, a posteriori, da prova de título que confere o RQE ao aluno.
Visto a grande demanda de profissionais aptos a trabalhar com o crescente aumento de doenças da endocrinologia e a falta cada vez mais significativa de programas de residência médica para todos, o objetivo de lançamento deste curso e abranger o perfil de alunos citados e conseguir prover armamento teórico e prático para estes alunos atuarem no mercado com boas práticas e medicina baseada em evidências.

Ipiranga

R$ xxxxx

24 meses

Total de aulas teóricas mensais: 16 horas
Periodicidade das aulas práticas: Um período quinzenal de 5 horas de ambulatório no PROMOVE.
Total de práticas mensais: 10 horas/mês
Estágio
Diferenciais




Internacionalização

Internacionalização
Avaliação do aluno
A presença mínima do aluno é de 75% nas atividades teóricas e 100% nas atividades práticas, com possíveis reposições na prática, caso o aluno justifique de forma adequada.
Infraestrutura
Coordenação e Estrutura Acadêmica

Prof. Me. Jamilton de Medeiros Eduardo
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Estrutura Acadêmica
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Matriz Curricular
Conteúdo Programático e Carga Horária por Disciplina
O conteúdo teórico está organizado em quatro módulos, com duração de um semestre cada, totalizando, em dois anos: 384 horas teoricas, além das 220 horas dedicadas à prática ambulatorial.
Quadro 1- Disciplinas teóricas
Módulo/Disciplina | Carga Horária (CH) | Conteúdo | |||||
M1: Fundamentos e Endocrinologia Clínica I | 96h | ||||||
Fundamentos da Endocrinologia e interpretação de exames | 16h | Estudo da anatomia e fisiologia dos sistemas endócrinos; revisão dos eixos hormonais; interpretação de exames laboratoriais. | |||||
Diabetes Mellitus | 48h | Estudo aprofundado de classificação, fisiopatologia, diagnóstico e tratamentos (orais, injetáveis, insulinoterapia); complicações crônicas e agudas; tecnologias em diabetes. | |||||
Disfunções Tireoidianas | 32h | Revisão da fisiologia da tireoide; estudo de hipotireoidismo, hipertireoidismo, nódulos, câncer e tireoidites. | |||||
M2: Endocrinologia Clínica II | 96h | ||||||
Distúrbios do metabolismo lipídico | 20h | Estudo de dislipidemias e síndrome metabólica, com foco no diagnóstico e manejo clínico. | |||||
Endocrinologia da Reprodução | 24h | Abordagem de amenorreia, SOP, menopausa, Terapia de Reposição Hormonal (TRH), hipogonadismo e síndromes hiperandrogênicas. | |||||
Obesidade e Metabolismo | 52h | Abordagem fisiopatológica, diagnóstica e terapêutica da obesidade; estratégias clínicas, farmacológicas e cirúrgicas. | |||||
M3: Endocrinologia Clínica III | 96h | ||||||
Doenças da Adrenal | 32h | Estudo de patologias adrenais, incluindo insuficiência adrenal, hiperplasia, Cushing e feocromocitoma. | |||||
Endocrinologia Pediátrica | 32h | Crescimento e desenvolvimento normal e patológico; distúrbios do crescimento, puberdade e desenvolvimento sexual. | |||||
Terapia em pacientes Transgêneros | 16h | Princípios da atenção endocrinológica à saúde de pessoas transgênero e não binárias; protocolos e segurança da terapia hormonal afirmativa. | |||||
Endocrinologia do esporte e suplementação hormonal | 16h | Avaliação dos efeitos hormonais na performance e riscos do uso indevido de hormônios e suplementos. | |||||
M4: Endocrinologia Clínica IV, Revisão e Casos | 96h | ||||||
Metabolismo ósseo e endocrinologia do envelhecimento | 36h | Fisiologia e distúrbios do metabolismo ósseo (osteoporose, distúrbios do cálcio); alterações hormonais associadas ao envelhecimento. | |||||
Genética em endocrinologia , uso de Inteligência Artificial e Iatrogenias em endocrinologia | 16h | Aspectos genéticos das doenças endócrinas hereditárias, com ênfase em neoplasias endócrinas múltiplas. Endocrinopatias induzidas por medicamentos e aplicações da IA na prática clínica. | |||||
Apresentação de casos clínicos (Revisão integrativa) | 44h | Consolidação do aprendizado teórico e prático e promoção do raciocínio clínico avançado. | |||||
Prática (Ambulatório Geral de Endocrinologia) | 220h | Atendimento supervisionado no PROMOVE, discussão de casos e elaboração de planos terapêuticos (55h por semestre). | |||||
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Quadro 2 – Divisão dos Cenários Práticos (Total: 220 horas)
Disciplina | Carga Horária | Atividades | Cenário | Semestre |
Ambulatório Geral de Endocrinologia-1 | 55h | Atendimento supervisionado, discussão de casos clínicos. | PROMOVE | Primeiro semestre |
Ambulatório Geral de Endocrinologia-2 | 55h | Atendimento supervisionado, discussão de casos clínicos. | PROMOVE | Segundo semestre |
Ambulatório Geral de Endocrinologia-3 | 55h | Atendimento supervisionado, discussão de casos clínicos. | PROMOVE | Terceiro Semestre |
Ambulatório Geral de Endocrinologia-4 | 55h | Atendimento supervisionado, discussão de casos clínicos. | PROMOVE | Quarto semestre |
Estrutura Acadêmica
DOCENTES
DOCENTES PERMANENTES
Graduação em Medicina pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009). Concluiu residência em Clínica Médica no Hospital do Servidor Público Municipal (2014) e Residência Médica em Hematologia e Hemoterapia na UNIFESP/ Hospital São Paulo (2016). Título de especialista em Hematologia e Hemoterapia pela Associação Brasileira de Hematologia e Hemoterapia -ABHH (2017). Título de Mestre em Ensino em Saúde pelo Instituto Israelita de Pesquisa Albert Einstein (2022). Especialização lato sensu em Educação em Saúde pelo Centro Universitário São Camilo (2022). Atua, desde 2016, como preceptor e coordenador acadêmico na Residência de Clínica Médica do Hospital do Servidor Público Municipal. Docente desde 2017, da graduação do Curso de Medicina do Centro Universitário São Camilo (CUSC), com o foco em ensino de hematologia teórico e prático e medicina de emergência. Atua, desde 2022, como preceptor em Hematologia e Medicina de Emergência da Universidade Nove de Julho (Uninove).
Produções Acadêmicas
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Prêmios e Notícias
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Inserção Social
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Autoavaliação
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