Sobre o Curso

Objetivo

Este curso propiciará uma importante reflexão  acerca do desenvolvimento da leitura e escrita, com o objetivo de aprofundar o conhecimento quanto ao processo de avaliação e remediação de possíveis dificuldades. Neste sentido, serão apresentados alguns protocolos para a avaliação da linguagem escrita que possibilitam o levantamento de hipóteses diagnósticas e elaboração de estratégias terapêuticas.

Método de Ensino

Aulas teóricas e práticas

Público-Alvo

Alunos em curso de Pedagogia e Psicopedagogia. Pedagogos, Psicopedagogos, professores e demais interessados na área de alfabetização

Professora do Curso

Professora Mestre Daniela Bottino Bononi

Fonoaudióloga, Mestre em Fonoaudiologia, Especialista em Linguagem e Neuroeducação, Pesquisadora IPq-HC-FMUSP, Screener da Síndrome de Irlen, Mediadora do PEI.

Matriz Curricular

• Diferenciando dificuldades e transtornos de Aprendizagem
• Trabalhando em equipe interdisciplinar
• Protocolos para avaliação da leitura e escrita
• Elaboração de estratégias terapêuticas

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Mensalidade
R$ 132,00

Inscreva-se.

  • Campus Ipiranga
  • 08h30 às 16h30
  • Sábado: 29/09 e 27/10/2018
  • Carga Horária: 16 Horas

    30 vagas
    Inscrições até 17/09/2018

    2x R$ 132,00
    Valor Total R$ 264,00


Coordenação

Luciane Pedro

Mestra em Educação (FE-USP); Especialista em Gestão…

Infraestrutura

Vídeos

 
 
 
 

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0300 017 8585 ou 11 3465-2664
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